长安大学：服务国家战略 培育交通�...

来源：陕西省教育厅

人工智能、大数据、数字孪生等新技术加速推动交通行业数字化智能化转型。顺应交通发展趋势，长安大学紧扣加快建设交通强国等国家战略，构建多层次复合型交通人才培养体系，累计向海内外输送优秀毕业生30余万人，为国家建设和交通运输高质量发展提供人才支撑。

深化对外开放布局

锻造国际化交通人才队伍

01

高质量共建“一带一路”带动海外交通基建快速发展，学校积极参与全球交通互联互通建设，创新打造“在地”“引进”“来华”“海外”四位一体国际化交通人才培养体系，促进我国交通技术、标准与人才协同出海。相关教学成果斩获4项国家级奖项、4项省级特等奖，国际交通专业人才培养模式创新交通强国建设试点任务入选交通强国建设试点成效突出任务。

依托交通运输工程一流学科，学校做强在地国际化培养，开设道路桥梁与渡河工程（智慧交通双语班），培养熟稔中外行业标准，集专业技术、综合管理能力与外语优势于一体的复合型人才。相关专业毕业生半数投身“一带一路”海外交通工程建设，另外半数选择继续深造，均致力于成为交通运输行业国际化后备骨干力量。

学校持续深化中外合作办学。2020年成立长安都柏林国际交通学院，采用“4+0”双学籍、双学位培养模式（即学生四年均在长安大学学习，无需出国，满足毕业要求即可同时获得长安大学本科毕业证书、学士学位证书以及爱尔兰都柏林大学学士学位证书），打造“新工科+大交通+国际化”特色育人体系。毕业生整体深造率超70%，境外深造率40%，众多学子入职交通基建、汽车产业龙头企业，精准对接交通运输行业国际化发展的人才需求。

作为国内首批接收政府奖学金留学生的高校之一，学校1956年开启来华留学生培养工作，2017年设立“一带一路”工程教育中心，2023年牵头组建中国—中亚五国交通基础设施人才培养联盟，建成全覆盖、高质量的本硕博一体化国际化培养体系。累计培养来自118个国家和地区的万余名留学生，顺利通过两轮教育部来华留学质量认证，为“一带一路”沿线国家培育大批本土交通专业人才。学校不断拓展境外办学布局，2025年，与乌兹别克斯坦塔什干国立交通大学合作共建中—乌交通学院，打造中乌教育合作、人才培育、文化交流创新平台，有效推动我国交通技术、行业标准与教育模式走向海外。

浸入式英语课堂教学

服务加快建设交通强国

打造“交通+”交叉育人矩阵

02

立足加快建设交通强国、“双碳”目标、低空经济等国家发展需求，学校以“交通+”学科交叉融合为抓手，主动布局智慧交通、交通能源融合、低空技术与工程等新兴育人方向，为国家未来交通产业高质量发展培养高层次紧缺人才。交通运输工程学科两轮入选国家“双一流”建设序列，高质量完成4项交通强国建设试点任务，以学科建设带动人才培养提质增效。

面向智慧交通发展前沿需求，学校推动交通学科与大数据、人工智能、智能车辆深度融合。成立未来交通学院，构建本研贯通培养机制，打造宽口径、厚基础、深交叉的科技创新人才培育路径。组建“未来交通华为实验班”，聚焦智能基础设施、智能车辆、智能出行三大核心方向，锻造学生的跨界思维、科创素养与全局视野。

聚焦国家“双碳”目标，学校开设交通能源融合工程专业，紧跟交通基础设施能源化、运载装备清洁化、运输系统智能化等发展趋势，构建“交通+能源+智能”三维人才培养体系，为行业培养绿色低碳复合型人才。

紧扣国家发展战略和经济社会发展需求，学校布局急需学科专业低空技术与工程，围绕城市低空物流、低空智慧出行等核心应用场景，夯实学生低空交通组织、智能协同控制等专业能力。

学校持续深化科教融汇产教融合，联合中交集团、华为、比亚迪等行业龙头企业，推行“项目制+双导师+在企培养”模式，让学生全程参与企业真实工程项目研发建设，形成“以交叉融合项目为牵引、以产业实际问题为导向、以产学研深度融合为基础”的卓越工程师培养体系，推动教育链、创新链、产业链深度融合。依托全国重点实验室、国家级实验教学中心等高水平科研平台，整合跨学科科研资源，为交叉学科人才培养提供有力支撑，实现重大科研成果反哺课堂教学。

紧扣智慧交通领域紧缺人才能力要求，动态迭代课程体系；吸纳行业大师、企业技术骨干组建产业导师库，搭建产学研用一体化平台，打通人才培养、科研创新、成果应用链条，把服务国家战略需求贯穿人才培养全过程，为我国现代化综合交通运输体系建设输送兼具国际视野、创新能力与实干本领的交通拔尖创新人才。

学院教师为交通能源融合工程研究生讲解示范系统设计原理

依托重大工程实践

培育交通卓越工程人才

03

重大工程需求是学校人才培养与科学研究的主攻方向。学校坚持把重大工程现场作为人才培养的实践场，构建“工程需求牵引、科研项目赋能、现场实践淬炼”的卓越工程人才培养路径，锻造能够解决复杂工程技术难题的高层次交通人才。

聚焦跨海集群工程、高原冻土区公路、超长隧道、大型机场等现实工程痛点，学校组织科研团队攻坚工程建设中的关键核心技术，推动教学内容更新迭代，引导学生直面技术挑战，厚植工程思维。在重大工程项目科技攻关过程中，师生联合开展野外勘察、试验论证，学生在科研实战中掌握勘测、设计、建造与运维等环节核心技术。学校布局建设公路与桥梁高效养护及安全耐久国家工程研究中心、民航机场智慧建造与维养重点实验室等高水平科研平台，联动新疆、深圳等异地研究院，打通实验室与重大工程现场的育人链条，为学生开展复杂工程实践提供支撑条件。工程建设现场也是实践育人的重要阵地，学校组织师生走进跨海大桥、高原公路、超长隧道等工程一线开展实习实践，在现场任务中锤炼学生解决工程难题的能力，形成“教师攻关科研、学生现场历练、校友工程建功”的育人闭环。

学生在甬舟铁路金塘海底隧道工程一线实践学习

来源 | 中国交通报、长安大学

编辑 | 炜琳 初审 | 陈浩 终审 | 赵晓声