2026年10月1日至10月5日,短短几天时间里,四个来自完全不同领域的名人接连离世,最年轻的51岁,最年长的97岁,中间足足隔着46年,可他们的人生,却都在这个国庆假期画上了句号。他们之间没有共同的死亡原因,也没有什么神秘联系。
真正值得琢磨的是,当四段人生在几天之内同时被按下停止键,我们回过头再看,才发现他们年龄不同、职业不同、国籍不同,最后留下来的东西却有一个共同特点:那些真正有分量的东西,几乎都不是一夜之间得到的。
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51岁,对很多高校教师来说,正处在科研、教学、带团队都越来越成熟的时候;64岁,很多人的职业生涯刚开始慢下来;68岁,已经进入回望人生的阶段;97岁,更接近我们通常意义上的高寿。
可死亡从来不会按照这些社会意义上的“人生进度条”来安排,10月1日14时38分,常州大学机器人产业学院教授、副院长储开斌在常州因病辞世,享年51岁。
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学校在讣告中特别提到,他与病魔抗争一年多时间里,仍牵挂学院发展和学生成长。51岁是什么概念?从1997年进入高校,到2026年离开,接近三十年的职业时间已经投进去了,但从一个教授的职业周期来看,他原本依然有足够长的时间继续带学生、做项目、做专业建设。
这就是第一层让人难受的地方,我们习惯给人生安排时间表,总觉得五十多岁还有以后,六十多岁还有下一阶段,很多没有做完的事可以往后放。但四个年龄摆在一起之后,你会发现,人生真正无法控制的恰恰就是那个“以后”。
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10月3日23时56分,江苏省国画院原副院长胡宁娜因病去世,享年68岁;10月5日凌晨,何麦在香港因心脏病发作离世,终年64岁;也是10月5日凌晨,天然橡胶研究专家郑学勤在海口因病医治无效逝世,享年97岁。
四个人的年龄跨度达到46年,可最后留给人的提醒其实很简单:生命究竟有多长,没有人能提前拿到答案。
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储开斌去世之后,如果只看头衔,他是教授、硕士生导师、学院副院长、江苏省教学名师,这些当然都是成绩。但一个大学老师真正留下来的东西,从来不只在简历上。
他的常州大学教师资料显示,从1997年开始教学以后,他长期承担电子信息、仪器仪表等方向教学科研工作,获得过江苏省教学成果奖和科技进步奖,还指导学生在全国电子设计竞赛中获得国家级奖项。
一个教师离开之后,他做过的课程还可以继续开,他参与建设的专业还在运转,他曾经教过的学生已经走进企业、学校、科研机构,他指导过的年轻人还会继续工作。
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教师这个职业最特别的地方,就在于它的成果经常不会停在教师本人身上。你教会一个学生一个公式,只是课堂;你影响一个学生怎么看待专业、怎么看待责任,那可能会跟着这个学生走很多年。
到了胡宁娜这里,留下来的东西又换了一种形态。胡宁娜1958年出生于南京,1978年进入江苏省国画院学习,此后长期从事中国画创作。她曾任江苏省国画院副院长、江苏省美术家协会副主席、中国女画家协会副主席,是一级美术师、国务院政府特殊津贴专家。
《清风赏花图》曾获第八届全国美展优秀奖,《紫竹调》获首届江苏省美术节金奖,《羌家女》被中国美术馆收藏。这些履历当然足够漂亮,但一个画家真正面对生命终点时,反而没有用奖项来给自己作总结。
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一个人画了几十年,到最后回头看,最重要的不是证书有多少张,而是“我喜欢过,我认真做过”。这两个人放在一起看,非常有意思。储开斌留下来的东西更多存在于学生、课程和专业体系中;胡宁娜留下来的东西更多存在于画纸、美术馆和看过她作品的人心里。
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一个出生在英国,后来因为中国武术来到香港;一个从北京大学毕业之后去了海南,把大半辈子投入天然橡胶。
表面看,这两条人生轨迹几乎没有任何交集。他们恰恰把“长期做一件事”推到了另外一个层面:一个人的长期选择,最后甚至可能超越最初的国籍、职业和个人生活。
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他出生于英国,上世纪80年代来到香港,进入香港动作电影圈,后来正式拜洪拳宗师刘家良为师,成为刘家良的入室弟子,也被称为黄飞鸿第五代传人。如果只是把这件事理解成“一个英国人喜欢中国功夫”,那其实把这段人生看轻了。
何麦活跃于香港动作电影时期,做过龙虎武师,也参与过不少影视作品。他真正特别的地方,不是一个外国面孔出现在中国功夫电影里,而是他最后已经进入这套武术传承关系本身。
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何麦的一生,恰恰就是这种吸引力很具体的证明。再看郑学勤,故事的分量又完全不同。郑学勤1929年出生于安徽歙县,1948年考入北京大学植物学系,1952年毕业后奔赴海南,从事天然橡胶育种和热带作物研究。10月5日凌晨,他在海口去世,享年97岁。
海南大学在讣告中评价他是我国天然橡胶事业的重要开拓者之一,从1952年到2026年,这是七十多年的时间。现在我们说天然橡胶,很多人第一反应可能只是一种工业原料,可把时间拉回上世纪50年代,问题完全不是一个级别。
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天然橡胶广泛用于轮胎、工业制品等领域,在当时的工业建设背景下,稳定的国产橡胶供应具有非常重要的战略意义。1952年,23岁的郑学勤从北大毕业来到海南。
那个时候,中国天然橡胶种植和育种条件远没有现在成熟,海南日报10月7日的追思报道提到,当年的科研条件极其简陋,没有完善实验室,有时甚至要用铁锅煮水给试管消毒,科研人员要自己深入胶林勘察、选种。但真正值得写的不是苦,而是苦完以后留下了什么。
人民日报今年3月30日刊发的郑学勤人物报道提到,为了寻找更高产、更抗病的遗传资源,1981年,郑学勤参加国际橡胶研究与发展委员会组织的野生橡胶考察,进入亚马孙热带雨林。相关考察最终为中国带回6000多个野生橡胶种质资源,并建立起我国最大的野生橡胶活体种质库。
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农业育种最怕什么?遗传资源不够丰富。一个优良品种可能使用很多年,但病害在变化,气候在变化,产业需求也在变化。有了更多种质资源,育种人员才有更宽的基因选择空间,才能继续寻找抗病、抗风、高产等特性。
人民日报披露的数据还显示,PR107等橡胶品种后来成为重要育种材料;以其作为亲本培育出的部分品种,产量相比传统品种提高至少30%,推广面积超过330万亩。
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这也是写人物最容易掉进的一个误区:一提科学家,就喜欢把一个产业的全部成绩全压到一个人身上,好像某个人单枪匹马改变了一切。其实完全没有这个必要。真正有分量的贡献,从来不需要夸大。
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储开斌是高校教师,胡宁娜是画家,何麦是武术家和龙虎武师,郑学勤是农业科学家。这四个职业当然都可能获得关注,但他们的人生显然都不是靠“每天成为话题中心”推动的。
于是很容易得出一句简单结论:别追流量,要沉下心做事。流量本身并不是坏东西,一个优秀教师需要更多人知道,一位画家的作品需要传播,中国武术需要走出去,农业科学家的故事同样应该被更多年轻人看到。传播能够让有价值的东西被更多人认识,这没有任何问题。
真正的问题是,我们现在太容易把“被看见”和“已经做成”当成同一件事,可它们完全不是一回事。一个视频可能几个小时就获得百万播放,一条新闻可能一天登上热榜,一个陌生名字可能一夜之间被很多人知道。
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但储开斌从1997年开始从事高校教学,到2026年离开,接近三十年;胡宁娜从上世纪70年代进入国画院学习,此后长期创作;何麦上世纪80年代进入香港武术和电影圈;郑学勤更是从1952年一直扎根海南天然橡胶事业。
他们留下来的任何一样东西,都不是三天形成的。一门课程需要一届一届学生验证,一种绘画风格需要几十年练习,一套拳法传承要靠师徒之间反复打磨,一个橡胶品种更不可能现在立项、明天开花、后天产业化。
真正能够留下来的东西,大多都有一个共同特点:慢。甚至慢得让人在过程里根本感觉不到自己正在创造什么“历史”。你只是现在上一节课,明天再改一次教案;现在画一张画,明天再画一张;现在练一遍拳,明天继续练;今年选一个品种,明年再观察一次抗风性。
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一天看,没有什么惊天动地。十年以后,差距出来了。几十年以后,一个人的人生也就这样形成了。这也是这四则讣告真正值得人停下来看的地方。他们提醒我们的,不是所有人都必须成为科学家、教授、画家或者武术家,更不是每个人都要把一生过成某种宏大叙事。
真正重要的是,无论你做什么,总得有一点东西,是不能只靠短期反馈来支撑的。因为短期反馈变化太快。现在别人夸你,明天可能没人记得;现在数据漂亮,过几天又有新的热点;现在站在聚光灯里,灯总有关闭的时候。
可一个人真正掌握的本事、认真带过的人、解决过的问题、积累下来的作品,并不会因为热搜消失就一起清零。从这个细节判断,这四个人真正留给普通人的启示,其实不是“不要追热点”这么简单,而是不要把短期回声误认为长期价值。
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2026年这个国庆假期,51岁的储开斌、64岁的何麦、68岁的胡宁娜和97岁的郑学勤先后离开,四段人生长短不同,也没有共同的死亡原因,可当我们把他们走过的路摆在一起,真正清楚的反而是另一件事:生命从来不按年龄排队,能够由自己慢慢决定的,是把有限的时间交给什么。
有人留下学生,有人留下作品,有人让中国武术跨过国界继续传承,还有人把七十多年交给胶林,把个人研究变成产业积累的一部分。
热闹会过去,名字也可能逐渐淡出大众视线,但真正做成的事情不会跟着讣告一起结束。被多少人看见,决定一时的声量;一个人究竟留下些什么,才决定多年以后还有没有人记得他来过。一路走好。
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