原创/琴鹤堂国学
【原文】
滋溪老人,姓尚氏,名秉和,字节之。世居行唐县城西南滋河北岸之伏流邨。自前明以来,家世无甚贫,亦无甚富;世世耕,亦世世读。父中宪公,幼有声于庠序间,乃六应乡举而不第,卒以贡生终老。有二子:长式和,字逊臣;次即秉和,乃纵令游学,曰:“是或能成吾志。”
【注解】
邨:同“村”。
行唐:今河北行唐县。
庠序:古时地方学校,此处代指县学。
乡举:即乡试,考中为举人。
贡生:由地方选送入国子监读书的生员,不等于举人、进士。
纵令游学:听凭、支持子女外出从师求学。
【白话译文】
滋溪老人,本姓尚,名秉和,字节之。家族世代居住在行唐县城西南滋河北岸的伏流村。从明代起,家中不算极贫穷,也不算豪富;族人代代务农,也代代读书。先父尚中宪,年少时在县学就有名声,然而六次参加乡试都未能中举,最后以贡生身份度过余生。他有两个儿子:长子尚式和,字逊臣;次子就是我尚秉和。父亲支持我们出外游学,说:“或许儿子们可以完成我没有实现的志向。”
【原文】
初肄业邑龙泉书院,从安州魏奉宸先生游。岁己丑乡试,逊臣中誊录,分国史馆,人言可叙官。时年少气盛,弃而不顾。继而又赴真定恒阳书院肄业。时桐城吴挚父先生方主讲保定莲池书院,以诗古文为北方倡。心慕之,乃复游学于保定。逊臣于历史、地理及诸家古文,素所服习,尤擅长制艺。既至莲池,颇为吴先生所赏拔。乃六应乡举,每高荐而不第;最后二科,主司拟中者再,仍不第。后己酉科,取中拔贡生,非所好也,乃绝意进取。只秉和一人,在外游学。
【注解】
肄业:修习学业。
从……游:跟随某人求学。
誊录:清代乡试的誊录生,负责抄录试卷,可作为低级入仕途径,不属于正式功名。
叙官:按资历授予官职。
吴挚父:吴汝纶,晚清桐城派大家,莲池书院山长。
主讲:担任书院首席讲师。
制艺:即八股文,科举应试文章。
赏拔:赏识、提携。
高荐:考卷得到考官很高评语,但最终未录取。
主司:主考官。
拔贡生:贡生的一种,每若干年选拔一次,可赴京参加考试。
绝意进取:放弃科举求仕的念头。
【白话译文】
我最初在家乡龙泉书院读书,跟随安州的魏奉宸先生求学。己丑年举行乡试,兄长逊臣考取誊录生,分配到国史馆,旁人说可以凭资历谋得官职。但他当时年轻意气,舍弃这条出路,毫不在意。之后他又前往真定恒阳书院继续读书。那时桐城吴汝纶先生正在保定莲池书院讲学,在北方倡导诗歌与古文写作。我心中十分仰慕,于是也到保定游学。兄长平日熟习历史、地理与各家古文,尤其擅长八股文。到莲池书院之后,很受吴先生赏识提携。可是他前后六次参加乡试,考卷屡次获得优等推荐,却始终落榜;最后两科,主考官两次打算录取他,终究还是没有得中。后来己酉科被选为拔贡生,但这并不是他心中向往的,于是彻底放弃科举仕途。只剩下我一个人,继续在外求学。
【原文】
岁乙亥,丁生母张大宜人忧;遂屏弃制艺,专致力于诗古文。凡归、方、姚、梅、曾、张,并吴先生所评点诗古文诸子、前四史、五代史,或假之于吴先生,或索之同门,朝夕移录者数年。由是于班、马、韩、欧,叙事虚实,详略简括,微眇之旨,略得于心。而叹晋唐以来史传,其叙述每与其人之精神不能相称。后昌黎能之矣,而不作史;欧阳能之矣,而于《新唐书》只作志不作传,惟《新五代史》为一手所成,班、马遗法,赖以复明。外此则陈陈相因,有若簿籍,未尝不读之而倦也。
【注解】
丁……忧:遭遇亲人丧事,依礼守孝。
宜人:明清朝廷给予官员母亲、妻子的封号。
屏弃:抛开、不再研习。
归、方、姚、梅、曾、张:归有光、方苞、姚鼐、梅曾亮、曾国藩、张裕钊,桐城派代表作家。
假:借。
同门:同学。
移录:抄写。
班、马、韩、欧:班固、司马迁、韩愈、欧阳修。
微眇(miǎo):精微幽深。
昌黎:韩愈,号昌黎。
志:史书的志篇,记载典章制度,区别于人物传记。
陈陈相因:沿袭旧套,没有创新。
簿籍:账册文书,比喻文字刻板,毫无生气。
【白话译文】
乙亥年,我的生母张大宜人去世,我守孝期间便抛开八股应试之学,专心钻研诗歌与古文。归有光、方苞、姚鼐、梅曾亮、曾国藩、张裕钊的文集,吴汝纶先生评点过的各类诗文著作,还有前四史与《五代史》,有的向吴先生借来,有的向同学求取,我朝夕抄写研读,一连数年。由此对于班固、司马迁、韩愈、欧阳修叙事时虚实、详略、取舍之间精微的用意,渐渐有所领会。我感慨晋、唐以后的史传文字,叙事往往不能表现出传主的精神气质。韩愈文笔足以写出传神传记,却不撰写史书;欧阳修才华出众,但编修《新唐书》只写典章“志”部分,不写人物传记,只有《新五代史》是他独立完成,司马迁、班固写史的古法才得以重现。除此以外,许多史书只是沿袭旧文,如同记账簿册,每每读来便觉得乏味。
【原文】
光绪壬寅,受知于学使陆文肃公,以优贡举。癸卯成进士,签分工部。旋改民政部,补主事,晋员外郎。考取军机章京,以清政不纲,辞不就。入民国,仍吏隐于内务部,不竞荣利。时国变方剧,干戈扰攘,悯当世之得失,思垂戒于后来,于是搜讨十余年,成《辛壬春秋》四十八卷。既脱稿,念往事已矣,当研经以明道。
【注解】
学使:学政,一省主管教育科举的官员。
优贡:清代贡生名目,经考核选拔入国子监。
签分:科举考中进士之后,抽签分配到各部任职。
旋:不久。
主事、员外郎:清代部司的不同品级官职。
军机章京:军机处办事官员,参与机要文书,属于要职。
不纲:法度崩坏,朝政失控。
吏隐:身在官府任职,却淡泊名利,有如隐士。
《辛壬春秋》:辛即辛亥1911,壬即壬子1912,记载辛亥革命前后史事。
垂戒:留下鉴戒,警示后人。
脱稿:书稿完成。
【白话译文】
光绪壬寅年,我得到学政陆文肃公赏识,被选为优贡生。癸卯年考中进士,抽签分配到工部任职。不久改调民政部,补授主事,又升迁为员外郎。后来我考取军机章京,眼见清朝朝政法度崩坏,便推辞不去赴任。民国建立之后,我依旧在内务部做官,淡泊自守,不去追逐荣华名利。当时时局剧变,战乱四起,我痛惜当代的治乱得失,希望留下记载,为后世提供鉴戒,于是搜集考证资料十余年,写成四十八卷《辛壬春秋》。书稿完成之后,我觉得往事已经尘埃落定,应当转而钻研经书,阐明圣贤的道理。
【原文】
初,于《易》亦涉猎之,然无专功。念欲学《易》,先明筮,而古筮法皆亡,乃辑《周易古筮考》十卷。又以象者,学《易》之本,而《左》《国》为最古之易师,乃著《左传国语易象释》一卷。汉人说《易》,其重象与春秋人同;然象之不知者,浪用卦变或爻辰以当之。初不敢谓其非,心不能无疑也。嗣读《焦氏易林》,乃大惊。凡《左传》、汉人所失传之象,《易林》悉有之。然后知二千年说《易》者,皆弃其根本,而求诸枝叶。于是著《焦氏易林注》十六卷,《焦氏易诂》十一卷,以正二千年《周易》之误解。既而作《周易尚氏学》二十卷。又作《易说评议》十二卷,以辨各家之得失。
【注解】
涉猎:泛泛浏览,没有专门深耕。
筮(shì):蓍草占卦。
象:卦象,尚秉和易学的核心概念,指卦所象征的各类事物。
《左》《国》:《左传》《国语》,书中保存大量春秋占筮实例。
浪用:随意套用。
卦变、爻辰:汉代两种解易的学术方法;尚秉和认为不少地方属于无依据的附会。
嗣:后来。
《焦氏易林》:旧题焦延寿所作,由每卦变出六十四首繇辞的古书。
【白话译文】
早先我也浏览过《周易》,但没有专门下苦功夫。我心想想要研习《周易》,先要通晓古代占筮,可是上古筮法大多已经失传,于是编纂十卷《周易古筮考》。我又认为卦象是学习《周易》的根本,而《左传》《国语》保留了最早的占筮案例,于是写成一卷《左传国语易象释》。汉代学者讲解《周易》,和春秋时代一样重视卦象;但遇到已经失传的卦象,他们就随意拿卦变、爻辰的说法去填充。一开始我不敢断言他们是错的,但心中始终存有疑惑。后来读到《焦氏易林》,我大为震惊:凡是《左传》与汉儒已经失传的那些卦象,《易林》里面全都可以见到。这时我才明白,两千年来许多讲解《周易》的人,都舍弃了根本,只在文辞细枝末节上探求。于是我撰写十六卷《焦氏易林注》、十一卷《焦氏易诂》,用来纠正两千年来对《周易》的误读。之后又写成二十卷《周易尚氏学》,还撰写十二卷《易说评议》,辨析各家易学著作的长处与不足。
【原文】
生平于学,无所不窥。其已刊者,有《历代社会风俗事物考》十四卷,《槐轩文稿》若干卷。其余稿本,尚数十卷,或缮写,或未缮写,藏于家。
【注解】
无所不窥:学问涉猎广泛,多方阅览。
刊:刻印出版。
缮写:誊抄整理。
【白话译文】
我这一生治学,涉猎范围很广。已经刻印出版的著作,有十四卷《历代社会风俗事物考》,还有若干卷《槐轩文稿》。其余还有数十卷手稿,有的已经誊抄完毕,有的尚未整理,都收藏在家中。
【原文】
资性鲁钝,幼读书日不过十余行,讷于言,见事迟滞。回忆生平所历,如科名,如学问,无不艰苦既久,而后得之。年十八入邑庠,二十一补廪膳生,乃七应乡举,始举于乡。癸卯通籍,年已三十有四。至治《易》之业,则年五十有六以后事也。耄而孳孳,不敢自逸。世有好学君子,倘取吾书而订正之,则吾之幸也。
【注解】
鲁钝:自谦天资不聪慧。
讷(nè)于言:不善言辞。
邑庠:县学。
廪膳生:秀才之中享受官府钱粮补贴的生员。
举于乡:乡试考中,成为举人。
通籍:考中进士,获得官身。
耄(mào):年七十,泛指年老。
孳孳(zī):同“孜孜”,勤勉不懈。
自逸:自我松懈、贪图安逸。
订正:校核、修正书中错谬。
【白话译文】
我天资并不算聪慧,年少读书,每天读不了十几行,口才笨拙,理解事情也偏迟缓。回想一生经历,无论是科举功名,还是做学问,都要经过长久艰苦的耕耘,才能够有所收获。我十八岁进入县学,二十一岁补为廪膳生;一共七次参加乡试,才考中举人。癸卯年考中进士获得官身,已经三十四岁。至于研究易学的事业,则是我五十六岁之后才开始做的。年纪虽老,我依旧勤勉治学,不敢松懈。世上如果有好学的士人,拿我的著作加以校核修正,那就是我的莫大幸运。
尚骧补记:
先府君此传,晚年自撰。脱稿后,未尝示人。逝世后,于遗稿中检得之,谨附于此。
男骧谨识。
【注解】
先府君:子女对已故父亲的尊称。
未尝示人:写完之后没有拿给外人看。
谨识(zhì):恭敬地记下。
【白话译文】
先父这篇小传,是他晚年自己撰写的。完稿之后,从来没有拿给别人看过。他去世以后,我们在遗稿之中找到此文,恭敬地附在这里。
儿子尚骧谨记。
![]()
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.