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翻开近代东亚历史,有一个很值得琢磨的现象。一百多年前,随着民族国家意识兴起,东亚不少国家主动开启了“去中国化”。简单来说,就是主动剥离汉字、传统礼制、儒学等源自中华文明的文化印记,重新塑造属于自己的本土文化身份。
当年推行这项政策的时候,很多国家抱着很强的决心。在当时的时代背景下,不少人认为,只有彻底和旧的文化体系切割,才能建立独立的民族认同,摆脱历史上依附性的文化关系。
几十年过去,时间给出了答案。当年那些下手最狠、推进最激进的国家,慢慢发现,强行割裂传承千年的文化纽带,付出了意想不到的代价。有的出现历史断层,年轻人读不懂本国古籍;有的经济发展之后,发现和中国做生意,绕不开中文;还有的语言体系出现漏洞,同音词泛滥,法律、医学等专业领域表达容易产生歧义。
当然,我们要客观看待:这种“后悔”,不是说这些国家要放弃本土文化,重新回到过去的朝贡体系。更多是现实倒逼下的调整,是发现激进割裂文化根基之后,产生的反思,并且在教育、经贸层面重新接纳汉字和中文的价值。今天我们就用大白话,把这件事讲明白。
一、韩国:当年一刀切废除汉字,如今不得不重新补课
在东亚国家里面,韩国当年的去汉字化,可以说是力度最大的。
早在1948年,韩国就出台《韩文专用法》,要求官方文书使用韩文。到1970年,朴正熙政府正式下令,公立中小学全面取消汉字教学,全国各地拆除牌匾、古迹上的汉字标识,报纸、刊物逐步清理汉字。当时的核心思路,就是打造纯粹的韩文文化,摆脱汉字带来的文化影响。
政策落地几十年,新一代韩国年轻人从小不学汉字。慢慢就暴露出一系列棘手问题。韩文属于表音文字,只记录发音,不区分含义。韩语里面,超过一半词汇源自汉字词,法律、医学、工程等专业领域,汉字词占比更高。同一个发音,可能对应十几个完全不同的意思。
放在日常生活里问题不大,可一旦落到判决书、合同、工程图纸上,歧义就会带来麻烦。同一个词汇,双方理解不一样,很容易产生纠纷。
更大的麻烦,是历史断层。韩国古代史书、族谱、宫殿碑刻,几乎全部使用汉字书写。现在很多韩国年轻人,看不懂本国古代文献。历史专业的学生,如果不额外补习汉字,根本无法直接研读本土史料,只能依靠翻译版本。古籍翻译本身就会丢失信息,一旦翻译出错,后人就会误解本国历史。
不少韩国教育界人士很早就提出警示,长期不学汉字,学生的阅读理解、逻辑表达能力持续下滑。很多企业招聘,尤其是三星、现代这类大企业,笔试会设置汉字相关考题,掌握汉字的求职者更有优势。
最近几年,韩国社会对于汉字教育的呼声越来越高,教育部门也在研究,在中小学教材增加汉字注释,试点恢复汉字学习。很多家长主动送孩子去汉字补习班。
这并不是说韩国打算放弃韩文,重新全面使用汉字。而是当年激进一刀切的去汉字化,留下了文化断层的后遗症。现在只能回头补课,弥补语言体系和历史传承上的漏洞。
二、越南:废除汉字七十多年,经贸浪潮下中文重新热起来
越南使用汉字,有两千多年历史。古代越南的史书、科举、文学作品,全部依靠汉字记录。1945年,越南正式废除汉字,全面推行拉丁字母拼写的国语字。
当年推行拉丁文字,有很现实的好处:拉丁字母简单易学,快速扫盲,在短时间内提升全国民众识字率。站在当年的角度,是一项利于普及教育的改革。
但代价同样明显。汉字彻底停用之后,新一代越南人,无法直接阅读古代汉文典籍。文庙里面留存的进士碑、古代诗文,对普通年轻人来说,就像天书。能够读懂古汉文的学者数量越来越少,而且大多年事已高。如果这批学者老去,很多本土古籍,就很难有人解读。
原本以为切断汉字,就能建立全新的本土文化体系。但最近十几年,东亚经贸格局发生巨大变化。中国是越南最重要的贸易伙伴,大量工厂、供应链落地越南。外贸、制造业岗位,会中文的员工薪资明显更高,就业机会更多。
市场需求直接带动语言学习热潮。汉语在越南的热度持续走高,多地把汉语纳入中小学可选课程,HSK汉语考试报考人数连年上涨。很多外贸企业招工,优先招聘懂中文的年轻人。
有意思的一点:当年耗费巨大力气抛弃汉字,如今大量年轻人主动学习中文,出发点不是文化怀旧,而是就业谋生。经济联系,让中文重新回到越南普通人的视野。这也是一种现实层面的反思:文化可以自主选择,但区域之间的经济联系,很难人为割裂。
三、我们要分清:文化自主 ≠ 全盘否定历史文化遗产
讲到这里,很多人容易产生一个误区:觉得这些国家“后悔”,就是想要重新依附中国。这个理解并不客观。
现代国家,都有权利构建自身独立的民族文化,发展本土文字,这是文化自主。当年各国推行去中国化,背后有近代民族独立的时代背景,不完全是单纯排斥中华文化。
问题出在“激进”二字。文化传承是上千年慢慢沉淀下来的,语言、词汇、历史典籍、民俗,互相交织在一起。如果用行政手段,一刀切割裂历史文脉,短期可以实现目标,长期就会产生后遗症。文字可以一夜之间改,但是语言底层词汇、历史文献,不可能跟着一起换掉。
就像今天很多国家都在使用英语,但这不代表他们属于英国。当年东亚各国使用汉字,本质是区域文化交流的产物,不等于主权依附。把文化交流符号,和政治从属混在一起,才会选择一刀切清除汉字。等到几十年之后,才慢慢看到这种做法带来的代价。
同时也要看到,不是所有国家都走了同样的路。日本虽然近代也推动脱亚入欧,但没有彻底废除汉字,至今日语体系里面保留上千个常用汉字。一定程度上,也规避了彻底切断汉字文脉带来的历史断层问题。
四、这场跨越百年的文化实验,留给我们三点启示
第一,文化根基不能强行斩断。任何一个民族的历史,都写在文字里。文字一旦断代,就等于和祖先留下的历史记录隔上一堵墙。想要读懂自己本土的历史,都需要额外翻译。这种文化断层,修复起来成本极高,往往需要几代人的时间。
第二,文化交流是双向流动,不是非此即彼。中华文化向外传播,周边国家的文化也持续影响中国。文化交流不是谁吞并谁,互相借鉴吸收是常态。不需要为了证明自身文化独立,刻意全盘否定历史上吸收的外来文化。
第三,经贸和地缘联系,会重新塑造语言需求。地缘相近的国家,天然存在贸易往来。当区域经济深度绑定,语言就会变成实用工具。哪怕几十年前主动剥离文字体系,巨大的经贸需求,依然会推动人们主动学习邻国语言。人为的文化切割,很难对抗经济规律。
五、理性看待文化自信:包容交流,才是长久之道
回看这一段历史,对我们自身也有参考意义。文化自信,不是说我们的文化就要向外输出,强迫别人接受;也不是看到别的国家重新学习汉字,就沾沾自喜。
真正的文化自信,是我们守好自己的文字、历史和传统,同时以平等的心态,和周边国家开展文化交流。每个国家都有权选择自己的文化发展道路,只是任何改革,都需要兼顾长远的历史传承,不能只看短期目标。
当年那场轰轰烈烈的去中国化浪潮,很多国家是在时代浪潮下做出选择。几十年后的反思,更多是看到激进文化改造带来的弊端。历史不断告诉我们:文化可以革新,但不能断根。
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