北京
（来源：经济日报）
转自：经济日报
采访世赛这几天，脑子里总冒出一个词——“大神”。赛场边，观众看选手操作，常忍不住感叹：“这手速，这精度，简直像机器一样。”社交媒体上，世赛选手的短视频下面，点赞最高的评论也往往是“大神”“膜拜”……
其实，别急着叫他们“大神”。因为凑近了看，看到的不是什么天赋异禀，而是一群和咱们一样的普通年轻人。他们在训练场上曾经熬过无数个日夜，把一件事反复做了成千上万遍。
比如焦娇。名字很“娇”，实际上很“矫”，“矫健”的“矫”。2004年出生的焦娇，来自贵州正安。他，没错，是“他”，他现在是上海师范大学附属杨浦现代职业学校的实训指导教师。世赛首日，车身修理赛场“叮当”声一阵紧似一阵，他正紧张投入模块考核。车辆长期行驶后，四门两盖可能出现螺丝松动，他拿着器械反复操作，把车门调回原来的间隙。赛场边计时器跳动，他手上的动作却没有乱。
但你若以为他天生就这么稳，那就错了。第48届世界技能大赛车身修理项目中国技术指导专家组组长、上海师范大学附属杨浦现代职业学校高级讲师马波说，根据焦娇的技术特点，教练组制定了每月计划和每日计划，前期重点强化基本功、竞赛流程和规范操作，要求他每天进行流程熟记和模拟执行。通过测试发现，他在诊断校正、部件装调和塑料件修复方面较为稳定，但在铝面板修复、部分焊接打磨工序、维修思路和时间控制方面有提升空间。教练组把大问题拆成小模块，通过限时训练、视频分析、专家示范和反复验证，逐项解决。
说白了，大神不是一步炼成的，是教练拿着“放大镜”找短板，一块一块补出来的。
再比如汤绮萱。在3D数字游戏艺术项目赛场，这个上海小囡神情沉静冷酷，全神贯注紧盯屏幕。她手速飞快，其他选手还在勾画草稿时，她已经着手上色。观众看得过瘾，说她是“天赋型选手”。可她的参赛保障老师、上海工艺美术职业学院的李懿琼说：“大家都休息的时候，她还在那里琢磨怎么画得更好。”小姑娘对本次赛事全身心投入，上午比赛时甚至忘了喝水。
去年，汤绮萱在第三届全国技能大赛摘得该项目金牌，拿到了世赛入场券。此后近一年的集训里，她接受专业技术培训、体能升级与心理抗压能力的全方位打磨。天赋当然有，但走到世赛舞台，靠的是省市级、国家级赛事的层层选拔，靠的是一年又一年枯燥的集训。
还有何晓嫚。在轨道车辆技术项目，中国参赛选手何晓嫚正“鏖战”客室车门的安装与调试模块。踮起脚尖，用游标卡尺精确测量数据；双膝跪地，埋头调整车门部件细节。在略显嘈杂的赛场上，她不停操作，需要保持高度专注长达七八个小时。上海交通职业技术学院轨道交通专业教师刘浩在场外评点：“外行人眼里是体力活，在内行人看来，都是靠细节取胜。”
何晓嫚是长春数字科技职业学院的学生。紧张的比赛节奏里，她仍保持规范操作，坚持把工具放回黄色小推车。刘浩解释，赛项强度高，拼的不只是体力，更是专注力、抗干扰能力和心理素质。
你看，他们和我们身边的年轻人没什么两样。会紧张，会犯错，会有短板，也会在教练和队友的帮助下一点点进步。朱俊峰是第47届世赛车身修理项目冠军，上汽大众维修技术开发人员，他和焦娇是老乡。当年朱俊峰进行焊接专项练习时，焦娇就在一旁帮忙，节省切割时间。训练时的情谊延续至今，焦娇进行最后冲刺时，朱俊峰倾囊相授，经常利用周末回到学校，把比赛中的真实情况告诉他。比赛前焦娇还问：“朱哥你当时比赛时焊接参数是怎么调来着？”
这哪是什么“大神”的故事，这不就是咱们身边最普通的师兄弟、工友之间的互相帮衬吗？
所以，别被“大神”两个字唬住，也别觉得自己离他们太远。世赛赛场上这些年轻人，本届中国参赛选手平均年龄仅21岁，其中技工院校师生占比超60%。他们中的很多人，起点并不比你我高，只是选了一条路，然后一门心思走了下去。
真正值得学的，不是把他们供上神坛，而是看见他们身上的那股劲——肯吃苦、执行力强、遇到问题愿意反复研究、能冷静面对模拟考核中的扣分。马波常跟选手讲，技能报国不一定每次都要惊天动地，把今天该练的动作练好，把该守的标准守住，把该承担的责任扛起来，这就是技能青年最朴素、也最有力量的报国方式。
“抱着耐心坚守，一定会等到花开。”这句话，送给赛场上的他们，也送给正在看这篇文章的你。大神不是天生的，大神是练出来的。你手上那件正在反复做、反复练的事，也许就是你的赛场。 （经济日报记者 李治国）
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