吉林
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9月21日，由东北师范大学和田家炳基金会联合举办的《中国幼儿园发展报告2025》成果发布会在长举行。
该报告是东北师大继《中国教师发展报告》系列研究成果后的最新成果，是我国学前教育领域具有标志性意义的年度研究报告。报告围绕幼儿园本体建设、园长专业素养、教师专业成长、保教活动和“园—家—社”协同五个核心维度，开展覆盖东部、中部、西部和东北地区的调查，收集2122份园长有效问卷、19367份教师有效问卷，并深入北京、广东、河南等地，对248名园长、保教主任及教师开展个体与集体访谈，分析人口变动背景下幼儿园的发展趋势与现实挑战。
调研显示，园长与教师专业发展总体向好，保教活动总体规范有序，家园共育具有较好基础。同时，城乡和区域资源配置不均衡、园所设施更新与队伍稳定的保障机制有待完善、园长保教引领能力有待进一步增强、教师科研能力与职业认同支持不足等问题仍需关注。
报告建议，依据学龄人口变化调整园所布局，强化财政与师资保障，完善园长和教师专业发展支持体系，深化“园—家—社”协同，提升保育教育质量。
会上还发布了《中国幼儿健康素养发展报告2025》子报告研究成果。
长春日报融媒体记者：陈丽雅
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