云南
9月16日，曲靖市马龙区科技馆内热闹非凡、童趣满满。通泉第一小学150余名学生怀揣着好奇与憧憬，有序列队走进科技馆，一场趣味十足、沉浸式的科普探索之旅就此开启，让孩子们走出课堂，近距离触摸科学、玩转科学。
为丰富青少年课外实践生活，激发学生科学探索热情，今年以来，马龙区科协持续深化馆校联动科普模式，创新科普服务形式。一改传统“科技进校园”的单向宣讲模式，主动邀请中小学生走进科技馆这一科普主阵地，将场馆固定科普展项与科普大篷车流动体验优势相结合，打破课本与现实的壁垒，让抽象的科学知识跳出书本，变成可看、可摸、可玩、可试的趣味体验。活动现场，工作人员还为同学们发放趣味科普读本和知识折页，让满满的科学干货陪伴孩子们满载而归。
走进科技馆，新奇有趣的各类科普展项吸引了孩子们的目光。在科普辅导员的专业引导下，同学们分组开始探索体验。平日里课本上晦涩难懂的力学、光学等科学原理，不再是枯燥的文字和公式，而是化作生动直观的互动装置。大家驻足围观、认真观察、小声探讨，不断向工作人员提出各式各样的疑问，一个个萦绕心头的科学疑惑，都在亲手操作、亲身实践中逐一得到解答，求知探索的热情在场馆中尽情绽放。
人工智能下棋机器人体验区人气爆棚，同学们有序排队，轮番与机器人对弈。每当成功赢下对弈，孩子们便开心欢呼，和身边同学分享喜悦。直观有趣的人机互动体验，让孩子们真切感受到人工智能科技的魅力，彻底消除了对高端科技的距离感。
手工科创产品制作环节更是点燃了同学们的创作热情。志愿者为每位孩子分发了完整的科创手工材料包，全程放手让学生独立创作、自主探索。从拆解零件、精准拼接，到组装调试，直至成品运行，大家动手动脑、通力协作。遇到组装难题时，同学们互帮互助、交流思路、携手攻克难关。零散的零件在孩子们灵巧的指尖组合成型，原本抽象的科学知识点也变得清晰易懂。当一个个亲手制作的科创小装置成功运转时，孩子们脸上洋溢着自豪、惊喜的笑容，获得满满的成就感。
“我特别喜欢这次参观科技馆的活动，能亲手体验、动手制作，学知识特别快，希望以后还能再来！”参与活动的学生陆柯米满心期待地说道。
带队老师周瑞表示，课堂上反复讲解的科学知识点，孩子们往往难以快速理解，而科技馆沉浸式的实践体验，让孩子们在玩乐中直观领悟科学原理，孩子们不仅学习效率大幅提升，还能主动探索新知，是极具意义的课外实践课堂。
常态化的趣味科普活动，是马龙区普及科学知识、提升科学素养的重要抓手。今年以来，马龙区科协依托科技馆阵地资源，组织志愿者常态化开展科技实验、科创手工、智能体验等多样化科普活动，以趣味互动替代生硬说教，在潜移默化中普及科学知识、播撒科学种子，持续提高辖区青少年乃至全民科学素养。
据马龙区科协科技馆负责人史浩介绍，下一步，他们将持续加强馆校深度合作，丰富科普活动形式与内容，常态化组织学生走进科技馆沉浸式体验，同时依托科普大篷车流动优势，将机器人体验、科创手工、趣味科学实验等优质科普资源送进更多校园，让科学走进日常、贴近少年，让热爱科学、勇于探索的种子在孩子们心中生根发芽、茁壮成长。
开屏新闻记者 蒋琼波 通讯员 赵燕英 展黎 李蓉 摄影报道
一审 孙琴霞
责任编辑 易科彦
责任校对 猫恩泊
主编 武熙智
终审 编委 李荣
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