广东
在乡村教育的沃土上，东凤镇实验学校教导主任、语文高级教师谢祥瑶坚守讲台、默默耕耘。作为潮州市“十百千人才培养工程”第一批名教师之一，她扎根乡村教育一线25年，用坚守与创新书写着新时代乡村教师的育人华章。今年，她获评潮安区“优秀教师”。
课堂上，谢祥瑶正带着学生们品读经典课文《落花生》。她结合生活实际层层设问、循循善诱，引导学生自主感悟花生朴实无华、默默奉献的可贵品质。整堂课氛围轻松活跃，学生们积极思考、大胆表达，这是谢祥瑶多年来生动育人课堂的真实缩影。从教25年来，谢祥瑶始终扎根乡村教学一线，对她而言，支撑自己多年坚守讲台的，是对教育最纯粹的热爱。
谢祥瑶：让我愿意留在乡村、坚守讲台的是热爱，还有一份朴素的初心。乡村的孩子淳朴真诚，渴望知识，我希望尽自己所能，给她们搭起通往理想的桥梁。
东凤镇实验学校学生 陈子齐：谢老师的课堂特别有趣，不会只是照着书本讲，会带着我们思考、讨论，鼓励我们大胆说出自己想法，上课不会觉得枯燥。
立足课堂、以研促教，是谢祥瑶多年的工作常态。她坚持把教学中遇到的实际问题作为研究方向，主动投身课堂改革，致力于让乡村教育提质增效。作为学校教导主任，她不仅深耕教学教研领域，更主动扛起传帮带重任，扎实推进青蓝工程，牵头开展各类教研活动，为学校发展注入源源不断的活力。
东凤镇实验学校校长 张立斌：在谢老师的引领带动下，我们学校的教研氛围非常浓厚，经常性开展集体备课、研课、磨课和送课活动。青年教师也在一次次打磨、一次次历练中快速成长，陆续登上了区、市各级教学展示平台。
东凤镇实验学校教师 何斯淇：我觉得谢老师就是“扎在教学里”的一个人。平时无论她的行政工作有多忙，她都没有离开过教学一线，一直坚守在课堂当中。她对每一项任务都是一丝不苟的。我感觉她这种严谨踏实的态度就很激励我们这些青年教师。
在深耕课堂教研的同时，谢祥瑶积极打破课堂边界，推动学科教学与实践活动深度融合，精心组织学科文化节、特色学生社团活动，为乡村学子搭建多元化的成长展示平台，而潮州故事社正是其中一项特色活动。每逢故事社活动时间，她便带着社团学生挖掘家乡人文，品读、讲述潮州本土故事，让学生在亲身参与中练习表达、学会协作。
东凤镇实验学校学生 陈恩淇：我参加了潮州故事社，在社团中认识了家乡很多美景，也了解了很多潮州的故事，学习了很多家乡的传统文化，我变得更加大胆自信，敢向别人讲述潮州的故事。
谢祥瑶：学科文化节、社团就是课堂的延伸。我们希望给孩子们搭建一个锻炼、展示的平台，让他们学会动手操作，动口表达，学会合作，学会运用知识解决问题，提升各学科的素养。
此外，她还主导推动学校成功申报“广东省基础教育课程教学改革深化行动实验校”“强化学科实践”项目，让学生素养、校园学风、办学质量得到全方位提升。
东凤镇实验学校校长 张立斌：谢祥瑶老师的工作成效显著，在她的推动下，教师乐教善研，学生的阅读素养、学科素养也得到很好提升，校园也形成了浓厚的书香氛围。省级课改实验校项目得到顺利实施，学校的教学质量、办学效益，也得到了家长和社会各界的普遍认可。
二十五年深耕乡土，初心不改再启新程。站在新的起点，谢祥瑶依旧坚守教育本心，持续深耕课堂与教研，用热爱与实干守护乡村孩子的求学梦想。
谢祥瑶：二十五年只是一个节点，不是终点。往后我依然会坚守教学一线，继续深耕课堂与教研。期待乡村教育越来越好，期待更多优秀教师扎根乡土。
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记 者：陈晓婉 蔡伟雄 陈颖
本期编辑： 黄雪绒
执行编辑：陈晓婉
编 审：刘俊雄
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