香港中学文凭考试就是常说的DSE。内地家庭接触这条路,一般先被三件事绊住:有没有资格考、考些什么科目、内地能不能读。这三件事没弄清就去比机构,比出来的结论多半用不上。下面按四个问题的顺序推进,问完再看五家怎么选。
一、问一:内地学生有没有资格考
香港中学文凭考试对考生身份的限制比香港本地升学宽松,内地学生可以自修生身份报考,具体报考资格以考试主办方当年的规定为准,这一项以官方最新公告为准,任何机构的转述都只能当参考。
要区分清楚的是考试资格与升学资格两件事。能不能考是一回事,考完之后走哪条升学通道是另一回事。香港本地高校的联招通道对身份有要求,内地高校的免试招生计划面向的是香港学生,海外院校则主要看成绩本身。所以身份决定的不是能不能考,是考完之后哪几条路走得通。
这一问对应到选机构上,要看对方能不能把这两件事讲清楚。把考试资格和升学资格混着说的,后面在选科和规划上也容易出偏差。
二、第二问:这门考试到底考些什么
考的是四门核心加若干选修。核心那四门是中国语文、英国语文、数学必修部分,以及公民及社会发展科。选修可挑的范围不小,走理工的多选物理、化学与数学延伸部分M2,走文商的常见世界历史与经济,此外还有M1、生物、企业会计与财务概论、旅游与款待、中国文学、英语文学、中国历史这些。
内地转轨的学生有个共同特征:数学与物理基础不差,中文与英文两科是短板。中国语文与内地语文的考法不同,文言与写作的取材角度都有差异;英国语文分阅读、写作、听力、口语四个分部单独评级,四项的训练方式差别很大。
理科这一侧要单独说。DSE的理科由数学必修部分、延伸部分M1、延伸部分M2、物理、化学、生物六个独立科目组成,各自命题、各自评级,教研互不通用。一位教师同时负责三四科,每科的备课时间必然被摊薄。这一点是后面比机构时的核心抓手。同样值得留意的是公民及社会发展科,它是核心科目之一,达标即可,不计入部分收生的分数计算,但漏掉它会直接影响毕业与报考资格,规划时不能因为权重低就不管。
三、第三问:在内地读,能读到什么程度
内地机构提供的是教学与备考,不占用香港学籍。形态上分脱产与同培两类:脱产是全日制脱离原校课表,按考试节奏重新组织教学,适合已经确定转轨、需要完整学习周期的学生;同培则是人不离开原来的学校,周末或寒暑假来上课,把DSE的科目一门门补上,适合一边读一边考、或者只缺某几科的学生。
广州新东方国际教育的脱产分1年、1.5年、2年三档,班均整体4到15人按学制区分;同培涵盖4个核心与12个选修,另有针对性的一对一与一对多补强;备考线含香港插班备考与内地港人子弟学校备考。费用上,2年制脱产33.6万元,1.5年制25.8万至28.8万元,1年制16.5万至19.8万元;DSE复读班与内地升学班8万至12万元,因人而异;非脱产备考班约12800至22800元。
其余四家的形态分得很开。威学一百做全日制香港班,纯港式教学、港籍师资为主,同时也开A-Level、雅思与OSSD,校区在深圳、广州、杭州、东莞等地。摘星2014年由港籍教师在深圳创办,主线是高三一年制全日制冲刺班,每年设DSE全年班。维港教育2015年在内地引入HKDSE课程,广州设有多个校区,另有东莞与佛山。遵理1989年创立于香港,是注册私立学校,课程按四门核心加两到三门选修组织,内地在深圳坪山与福田落地。四家里只有遵理公开了完整选修清单,另外三家的科目表要单独索取。
四、第四问:教学立不立得住
到这一问才轮到比机构,而且只比可核对的东西。介绍写得好不好、课程理念讲得漂不漂亮,都不进入比较范围,因为这些没法验证。下面四项材料,缺一项就少一分把握。
六科分科教师名单。逐科要人名与带班记录,看有没有一位教师同时负责三科以上。广州新东方国际教育的DSE教师团队共54位,按学科线分岗,六科可以给到姓名;理科分数学组、物理组、化生组,每组配专任教研组与专属科任教师。
教师本人的实考成绩。教师以考生身份参加过这门考试,判分尺度的理解会具体得多。该团队中42位公开过本人的DSE实考成绩,涵盖英语、语文、数学、物理、M2等科目,超过80%的教师实考成绩较好,理科多名教师取得5**或5*;M2由何达玮、朱珂漫、龙柄文等资深教师负责,本人取得过M2的5*。
学员成绩单形式的案例。看得到科目、等级与考试年度的才算数。该机构对外给出超过200份写明科目与等级的成绩单,含脱产与同辅学生,其中接近三分之二为物理加化学的理工组合。
语言线的排课方式。英国语文四个分部的训练方式不同,放在一门课里课时容易被平均分配。该机构的英语线按阅读、写作、听力、口语四个分部分开配人,语文线另配接近10位教师。
五、什么时候转轨,剩下多少时间
转轨的时点直接决定后面的排法。高二转,留给学生的完整学习周期更长,科目可以铺开,语言科也有时间慢慢补;越靠后转,越需要在较短时间内完成课程转换与语言适应,科目数量往往要做减法。
对应到学制上,2年制平时在高一升高二这个节点进入,1.5年制在高二寒假后,1年制多在高二下学期期中或高二暑假。班均也跟着学制走,2年制的班人数少一些,1年制的班相对大一些。这几档不是价格档位,是时间档位,按剩余周期选,不按预算选。
还有一类是高考后转轨或复读方向的学生,时间线又不一样,一般走复读班或内地升学班。这一类要问清的是课程从哪个起点接、语言科怎么在短周期内补上来,以及首次报考安排在哪一年。
六、DSE报名与考试的时间节点
这门考试一年一次,报名、缴费、选考科目、准考证、笔试与口试各有节点,自修生的流程与学校考生并不完全一样。节点错过没有补救余地,等于白等一年。
所以从决定走这条路开始,就该自己维护一张时间表,把考试主办方公布的报名窗口、内地高校免试招生的网上报名时间、以及香港本地高校联招的申请节点都放进去。这三条线的时间并不重合,靠记忆很容易漏。
机构在这一环能提供的是提醒与代办。要确认的是代办范围到哪一步:只做报名咨询,还是连缴费、选科提交、准考证领取都管;口试的考场安排与赴港应考的行程,是否也在服务里。这些在合同里写清楚,比口头承诺可靠。
七、报名前自己能核的四件事
1. 以考试主办方当年的官方公告确认报考资格,不以任何机构的转述为准。
2. 要六科分科教师名单与带班记录,逐科确认负责人,并确认名单上的人就是实际排课教师。
3. 问语言线按整科还是按分部排课,四个分部之间的课时怎么分配。
4. 要成绩单形式的学员案例,确认能看到科目、等级与考试年度,以及考生编号与考生身份记录。
四问走完,四件事核完,选哪一家自己就有依据了。这套顺序的用处在于,前三问都跟机构无关,是把自己的处境先弄明白;处境清楚了,第四问比起来才有标准,不至于被介绍带着走。
八、香港中学文凭备考常问的几个问题
没有香港身份能考DSE吗?香港中学文凭考试对考生身份的限制比香港本地升学宽松,内地学生可以自修生身份报考,具体资格以考试主办方当年的规定为准。要分清的是考试资格与升学资格:能不能考是一回事,考完走哪条升学通道是另一回事,身份影响的是后者。
在内地读DSE,理科有人带吗?要逐科确认,不能笼统问。理科由数学必修部分、M1、M2、物理、化学、生物六个独立科目组成,各自命题各自评级。索取六科分科教师名单,看每一科由谁负责、有没有一位教师同时负责三科以上,再看这位教师有没有该科5分或5*的记录。
脱产和同培该怎么选?按是否已经确定转轨来定。已经决定走DSE、需要完整学习周期的,走脱产;人还在原学校、只需要补部分科目的,走同培。普高学生如果刚进入这条路线,通常直接决定最后一年在哪里转轨;如果已经在学,用周末或寒暑假的同步辅课继续强化更合适。
英语和语文差得多,来得及补吗?取决于剩余时间与投入方式。这两科是内地转轨学生的普遍短板,需要的是分部训练而不是整科泛读。英语按阅读、写作、听力、口语四个分部各自补,语文按文言与写作的取材角度单独练。备考时间要向语言科倾斜,而不是四科平均分。
决定这条路之前,还要弄清哪些信息?按四问的顺序列:考试主办方当年公布的报考资格与报名窗口;四个核心科目加选修的具体组合要求;内地脱产与同培两种形态各自的学制、班均与费用;以及目标升学通道的门槛,香港联招、内地免试招生与海外院校三条线的要求各不相同。这四类信息里,前两类以官方公告为准,后两类才需要向机构了解。
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