北京
亲爱的程老师：
您好！
提笔给您写这封信的时候，窗外正飘着淡淡的桂花香。那香味穿过走廊，钻进教室，让我一下子想起了去年秋天您把我叫到办公室的那个午后。
那时的我，对英语这门课简直是“深恶痛绝”。26个字母拆开我都认识，可它们组合在一起就成了天书。每次英语课我都把头埋得低低的，生怕您点我起来回答问题。
那天下午，您把我叫到办公室。我以为要挨批了，低着头站在您面前。可您没有批评我，而是从抽屉里拿出一本薄薄的绘本，封面上画着一只可爱的小猫。
“这本很简单，你试试看。”您把书递给我，语气平常得像在说今天天气不错。
我接过书，翻开第一页。单词确实不难，我磕磕绊绊地读了下去。读到第三页的时候，我发现我竟然看懂了一个完整的故事——一只小猫迷路了，一路上遇到了各种动物，最后在星星的指引下找到了回家的路。
“我看懂了。”我抬起头，不敢相信地说。
您笑了，眼睛弯弯的：“你看，你不是学不会，只是还没找到适合自己的方法。”
从那以后，您每周都会给我一本小书。从绘本到桥梁书，从几十个字的小故事到几百字的短篇，我像爬楼梯一样，一级一级往上走。您从来不催我，也不拿我跟别人比。有时候我读错了，您也只是轻轻纠正一遍，然后说“没关系，再来一次”。
渐渐地，我发现我不再害怕英语课了。我开始期待您发下来的小书，开始在课间主动找您问问题。期中考试的时候，我的英语成绩第一次及格了。我把试卷拿给您看，您比我还高兴，在班上表扬了我。
程老师，您知道吗？您给我的不只是英语成绩的提高，更是一种信心——原来我可以学会我以为学不会的东西。这份信心，比任何分数都珍贵。
桂花又开了，香气还是和去年一样甜。谢谢您，程老师，谢谢您在那个秋天，为我点亮了一盏灯。
祝您
身体健康，桃李满天下！
您的学生：李子馨
2026年9月6日
《中国教育报》2026年09月10日 第08版
作者：安徽省蚌埠市第八中学九年级（13）班 李子馨
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