山西
为落实中小学科学教育实践要求，丰富学生课外生活，拓宽科学视野，让学生走出课本、亲近自然、感知科技，9月7日上午，太原市杏花岭区锦绣苑小学校四年级的同学们前往太原植物园开展科学研学实践活动。同学们沉浸式探索植物奥秘，体验多元科普互动项目，在实践探究中收获知识、增长本领。
研学第一站，同学们有序参观植物园三大特色主题场馆。走进热带雨林馆，湿润的空气、繁茂的绿植扑面而来，高大的热带乔木、奇特的绞杀植物、珍贵的雨林特色物种错落分布。同学们认真聆听讲解员介绍，近距离认识雨林生态系统的独特构造，了解植物的生存智慧。在沙生植物馆，同学们见识了适应干旱环境的仙人掌、龙舌兰、多肉等特色沙生植物，直观感受植物顽强的生命力，明白了不同环境造就不同植物生长特性的自然规律。四季花卉馆内百花争艳、绿意盎然，各类观赏花卉四季常开，同学们细致观察花卉形态、色彩与生长特点，领略大自然的缤纷与神奇。
同学们还来到蝴蝶标本展览区，各式各样色彩斑斓的蝴蝶标本整齐陈列。大家认真观察不同蝴蝶的翅膀花纹与形态，了解蝴蝶的生长蜕变过程，感受昆虫世界的奇妙，进一步激发了观察自然、探究生命奥秘的浓厚兴趣。
参观完植物场馆后，同学们走进四大互动体验区域，参加了2026年全国科普月活动。在人工智能互动体验区，同学们感受科技的魅力，与智能设备互动，体会现代科技与自然科学的结合；生命健康互动科普区里，大家了解人体健康、植物与生命之间的联系，学习健康小知识；科学实验互动体验区最受同学们欢迎，大家动手参与小实验，在操作中观察现象，锻炼动手实践能力；中医非遗活态体验区，同学们认识中草药，了解中医药传统文化，感受传统非遗文化的独特魅力。
本次研学把课堂搬到大自然，同学们在游览体验中观察植物、接触科技、感悟非遗，将课本知识和现实生活相结合，激发了热爱自然、乐于探索的精神。此次活动丰富了同学们的课余生活，提升了观察思考与动手实践能力，收获满满。
总策划：花都一人
包装：李晓娜 排版：李晓娜
美编：刘静文 责编：闫珊
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