陕西
2025年全国学生总体近视率为49.9%，较2018年53.6%累计下降3.7个百分点，近五年呈连续下降态势。9月3日的新闻发布会上，国家疾控局发布这组监测结果。
成绩亮眼，但落到校园一端，挑战同样不容回避。近视率已纳入政府绩效考核，校园常态化视力监测成为刚性要求；可现实中，多数学校仍靠Excel手工填报，预警滞后，学生视力问题到筛查时才被发现。政策风向已明，教育集成商的机会，究竟藏在哪里？
全国学生总体近视率“十四五”期间实现“五连降”
这是一场从”治疗”向”预防”前移的持久战，也是集成商的第一道入口。
小学阶段是孩子视觉发育与近视高发的关键期，也是校园防控的主战场。教育部等部署推动关口前移，把重心从”已近视再矫正”转向”未近视先预防”。这意味着校园视力检测必须走向常态化，而非一学期体检才发现问题。
这是一场靠标准化政策要求与AI技术撑起来的攻坚战，也是集成商最可复制的方案战场。
近视防控的要求，正一项项变成可量化、可考核的”硬指标”：建立学生视力健康电子档案、落实每年春秋两季视力监测信息报送、对视力下降过快或远视储备不足者自动预警、将总体近视率纳入政府绩效考核。
启明同学视力训练场景
标准与考核，就是”接口”。当这些指标被拆成一项项必须交账的任务，学校面对的是”必须做、但靠人力做不了”的真实缺口——而这恰是AI技术的主场。启明同学校园AI近视防控系统，基于AI眼动追踪技术，5分钟完成全班最多64人的视力训练及检测，自动建档，视力异常自动预警家校，数据支持导出、上报。在陕西西安落地校运营一年，校方联合西安三甲医院眼科中心两轮统一筛查（2025.6与2026.6），近视率由60.35%降至53.25%，同比降7.1个百分点，产品已在广东、江苏、山东、安徽、陕西等多省中小学落地。对学校和集成商而言，这既用技术实现了常态化护眼，又把校医和教师从手工填表、反复统计中解放出来，实打实给学校减了负。
启明同学落地校使用一年学生近视率变化对比
这也是一场部门协同、全社会参与的大会战，更是集成商要读懂的预算逻辑。
近视防控是系统工程，单靠教育部门远远不够。眼下，它已被纳入更大盘子——《关于印发儿童青少年“五健”促进行动计划（2026—2030年）的通知》，与心理健康等一体部署、统筹推进。福建漳州、宁夏等地将近视防控列入财政经常性投入；江苏苏州的”明眸工程”更是直接为140万学生建立电子视力档案，评议考核形成”考核—反馈—整改—提升”闭环。
闭环，意味着持续投入。当近视率成为地方教育行政的硬指标，校园监测就不再是”可选项”，而是年年要交账的”必答题”——这正是集成商可以长期绑定、持续服务的赛道。
《关于印发儿童青少年“五健”促进行动计划（2026—2030年）的通
正如教育部体卫艺司有关负责人所言，”是政策部署的持续发力、科技手段的深度赋能、全社会共识的逐步凝聚”。
面向”十五五”，教育部已明确五项重点：向省级政府反馈年度近视率、印发高度近视防控文件、出台”十五五”工作方案、加强宣讲团建设、持续开展宣传月。而对教育集成商而言，行动越向纵深，机会越清晰：谁先帮学校把闭环及成效真正跑通，谁就握住了智慧校园下一轮刚需的入口。
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