北京
来源：滚动播报
（来源：中工网）
9月4日下午，教育部举行新闻发布会，介绍教师队伍建设和第42个教师节宣传庆祝活动的有关情况。教育部教师工作司有关负责人表示，全国共有1870万名人民教师。教育部将持续落实教师工资待遇“不低于”政策，健全共保联动机制，让绩效向教学一线、班主任、乡村教师倾斜，让潜心教书育人的人被看见、被尊重、被回报。
教育部教师工作司王磊司长介绍，全国教育大会召开两年来，教育部锚定教育强国目标，全力推进高水平教师队伍建设。出台新时代师德师风建设长效机制意见，健全师德教育、典型引领、考核监督、责任落实机制，师德师风建设从“集中强化”走向“常态长效”，师德师风建设迈上新台阶。与此同时，尊师惠师达到新高度，建立中小学教师工资待遇共保联动机制，实现教龄津贴提标，对中西部乡村教师给予生活补助，强化乡村教师住房保障。教师保障从“基础普惠”走向“扩面提标”。
王磊表示，全力实施好教师发展国家行动，要拿出更多实招、硬招、新招，加快构建高质量教师发展体系，让每一个孩子都能遇到人生中的好老师，让教师真正成为最受社会尊重、最令人羡慕的职业。
教育部将引导广大教师牢记立德树人根本任务，树立“健康第一”教育理念，大力弘扬践行教育家精神，争当学生为学、为事、为人的“大先生”。将继续坚守师德师风第一标准，坚决对师德失范行为“零容忍”，这既是教师职业操守的底线，也是对每一个学生、每一个家庭最郑重的承诺。
王磊表示，实施教师发展国家行动，必须在补齐乡村教育短板、促进教师资源均衡配置上精准发力。教育部将启动实施县中教师固本提质行动、国门学校优秀青年教师培养支持计划，改革“优师计划”“县中教师头雁计划”，继续深入推进“组团式”帮扶、银龄讲学、教师轮岗交流等，建设“强校带县中”教师发展共同体和高水平师范大学对口帮扶县中机制，把优质资源引向中西部、引向艰苦边远地区、引向国门学校和边境学校，让县中教师引得进、留得住、教得好，让乡村教师安心、安身、安业。教育部将持续落实教师工资待遇“不低于”政策，健全共保联动机制，让绩效向教学一线、班主任、乡村教师倾斜，让潜心教书育人的人被看见、被尊重、被回报。
据介绍，为培养造就高水平教师，教育部将实施“人工智能+教师发展”行动，建强用好国家智慧教育平台教师中心，启动教师人工智能素养全覆盖培训，让人工智能成为教师专业成长的强大助力。
“教育是照亮人的事业，教师就是那个执灯的人。教师先成为光，才能照亮孩子；教师先被温暖，才能温暖孩子的童年。我们所做的一切，就是想让每一束光都被看见、被善待、被尊重，让每一位老师都能感受到国家的重视、支持和关心。”王磊表示。（工人日报客户端记者 于忠宁）
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