广东
每年九月一号，对于一年级班主任来说，堪称一年当中最煎熬、最“惊心动魄”的一天。
送走幼儿园无忧无虑的时光，一群六七岁的小朋友第一次正式踏入小学课堂。没有了小床午睡，没有随时供应的小零食，没有老师寸步不离的贴身照顾。从游戏模式切换成上课模式，很多孩子一时间根本适应不过来，开学第一天的教室里，到处都是大型“失控现场”，不少班主任忙到身心俱疲，忍不住直呼快要崩溃。
铃声响起，课堂并没有立刻安静下来。
有的孩子还沉浸在分离焦虑里，趴在桌子上放声大哭，嘴里不停喊着要妈妈，哭声极具感染力，一个哭带动两三个，紧接着半个班的小朋友开始抹眼泪。老师一边轻声安抚，一边还要维持秩序，刚哄好一个，另一边又传来撕心裂肺的哭声。
还有不少小朋友，完全没有课堂纪律的概念。老师站在讲台上认真讲课，台下却是热闹非凡。有人随意离开座位，在教室里面来回溜达；有人前后左右来回聊天，大声说笑；还有孩子听着听着觉得没意思，直接走到讲台前面，自顾自跳起了舞，全班瞬间一片哄笑，讲课根本无法正常进行下去。
更让老师哭笑不得的“名场面”，每天都在轮番上演。
老师正在认真讲课，突然一个小朋友大声喊：“你一直说了一节课，太吵了！”一句话瞬间让老师愣住，一时间不知道该继续讲课还是先安抚孩子情绪。
老师严肃提醒大家不要随便讲话，不听话就要出去。话音刚落，半个班的小朋友齐刷刷开始收拾书包，准备直接走出教室，把老师整得哭笑不得。
上课上到一半，不少孩子举手要上厕所。有的上完厕所，直接找不到自己的班级，在楼道里面来回乱转，挨个教室探头张望，老师不得不放下课本，跑到楼道到处找人。有老师吐槽，开学第一天两节课的时间，大半时间都在厕所、走廊找人，还要帮生活能力不足的孩子处理琐事，忙得脚不沾地，嗓子喊到沙哑，身心双重疲惫。
还有的小朋友上课惦记零食，时不时举手询问老师什么时候发饼干。上课期间电话手表突然响起，孩子旁若无人接起家长的电话，聊天声音响彻整个教室。新书刚发到手里，一节课还没结束，书页已经被撕得七零八落，笔丢的到处都是，捡起来一堆文具，却没有一个孩子认领属于自己的东西。
很多家长看完这些开学现场，只是当成搞笑段子一笑而过，却忽略了背后一年级老师巨大的压力。
很多人以为小学一年级的课程简单，老师工作轻松。可实际上开学前两周，班主任一半以上的工作不是讲课，而是立规矩、教习惯。
手把手教孩子分清上课、下课；教他们举手发言，不能随意乱跑；教他们整理书包、摆放课本；提醒孩子喝水、上厕所，学会自己处理生活小事。既要照顾情绪崩溃哭闹的孩子，还要调解小朋友之间的小矛盾，时时刻刻绷紧神经，生怕孩子磕碰受伤。
一节课40分钟，老师几乎全程站着，不停说话，不停提醒纪律。一天下来，嗓子嘶哑、腰酸背痛是常态。很多年轻老师第一天下班之后，回到家里累得一句话都不想多说，深深体会到一年级班主任这份工作，远比想象当中辛苦得多。
当然，这份看似“失控、混乱”的背后，并不是孩子调皮捣蛋，而是一场艰难的成长过渡。
在幼儿园里，孩子习惯了宽松自由的环境，游戏、零食、午睡是日常。进入小学，突然要约束自己坐端正，安安静静听课，遵守一条条课堂规则，对于六七岁的小朋友来说，是一次巨大的挑战。哭闹、乱跑、不听话，本质上都是孩子紧张、不安、不适应的真实表现。
没有人天生就懂得遵守课堂纪律。每一个自律懂事的小学生，都需要一段漫长的适应期。
开学前一两个月，是孩子幼小衔接最艰难的阶段。这个过程，离不开老师耐心引导，更离不开家长的配合。
家长提前在家培养孩子独立自理能力，学会自己上厕所、整理文具，建立时间观念。提前告诉孩子小学课堂的基本规矩，调整作息时间，减少开学之后的慌乱与焦虑。多鼓励、少训斥，陪着孩子慢慢度过这段过渡期。
开学第一天的混乱失控，是每一届一年级老师都要经历的考验。
一边崩溃疲惫，一边温柔坚守。每一位一年级班主任，都是孩子小学生涯的引路人。多一份理解，多一份体谅，家校同心，才能陪着这群懵懂的小朋友，慢慢适应校园，顺利迈出求学路上的第一步。
互动话题：你家孩子刚上一年级的时候，有哪些让人印象深刻的开学小故事？欢迎评论区留言分享。
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