辽宁
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山西朔州17岁高二男孩，焦虑、抑郁，休学半年，在家沉迷手机，黑白颠倒打游戏，不出门，把自己关在房间，白天也喜欢拉上窗帘。因家长的过度操控和打骂，自卑敏感，不和家长沟通。
指导前
指导第45天，家长把关注点放在自身的成长上，理顺家庭关系，建立边界，不再操控和打骂孩子。通过写感恩、赞美日记，主动发现孩子的发光点，能够看见、理解、尊重孩子。孩子和家长的沟通越来越多，走出房间，帮助家长做家务，也能够放下手机，主动学习，多次提出要返校，孩子的状态积极向好的方向发展。
指导后
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