北京
2026年8月27日下午，人大附中朝阳学校初中部新学期全体教师大会在太阳宫校区召开。大会立足实干精神，围绕教学质量提升、教师专业成长与校园安全保障对新学期重点工作进行了全面部署。会议由教学指导中心董艺主任主持，初中部教师全体参会。
聚焦课堂主阵地，把每一堂课上扎实
教学指导中心董艺主任围绕高效课堂、思创课堂和分层教学作出部署。她表示，面对班额大、学情差异大的现实挑战，全体教师应怀着教育初心，不放弃任何一个孩子。课堂上，趴着的要关心、不动笔的要提醒、跟不上的要帮助，把常规管理落到细处。
新学期学校继续推进“好课堂”实践和研究，以目标达成度高、学生专注度高、参与充分、课堂效果实、思维深度够为核心指标。本学期的专项任务是“思创课堂”，从学生活动、教师指导、学习效果三个维度着力推进——学生需亲历解决问题的过程，体现深度学习；教师要善于捕捉课堂上的生成性资源，给予有效引导；学生通过归纳、演绎、总结、反思形成问题解决策略。
分层教学方面，董主任强调其根本在于对学生的“爱与尊重”。课堂主阵地上落实目标、提问、活动、评价语言分层；课堂之外，备课组需细化临界生培优、学困生脱困专项方案，做到因材施教、精准施策。
搭建多元成长平台，助力教师专业发展
教师发展中心谭金玲主任就本学期教师发展工作作具体安排。新入职教师岗前培训将于近期开展；青年教师师徒结对活动在开学第二周启动，坚持同备课组、一对一结对原则，教研组长须严格把关师傅教师人选。她指出，师徒结对是教师专业成长的重要支撑，也是各级评优的必要条件，希望师徒双方认真对待、真诚交流，在教学相长中共同进步。
本学期教师发展中心将组织全员全学科参与的教学设计与课堂展示基本功比赛，以赛促训、以训促教。第五届“朝阳杯”按校内初赛、集团校复赛、区赛的流程推进。青年教师成长俱乐部也将定期推出培训活动。新学期，教师发展中心的工作安排覆盖了从初登讲台的新教师到经验丰富的骨干教师，旨在为不同发展阶段的教师搭建适切的成长阶梯，让每一位教师都能在专业道路上找到前行的方向与动力。
优化课程与社团管理，守牢安全底线
课程开发与管理中心程兆洁主任介绍了学校课程体系的建设情况，并对新学期的选修课和社团活动工作作出部署。学校以“三层五域”为框架，构建起国家课程、拓展课程、高阶课程相互衔接的课程体系，选修课与社团活动作为其中的重要组成部分，旨在落实立德树人根本任务，助力学生多元发展。新学期，学校将继续推进校本课程优化迭代，为不同层次、不同特长的学生提供适切的成长路径。
在工作部署方面，程主任明确了选修课与社团活动各项准备工作的时间节点与操作流程，并重点强调安全问题。她指出，安全始终是课程与社团活动的底线，指导教师作为第一责任人须全程在岗、亲自考勤，缺勤学生须向班主任或课程中心核实，突发情况第一时间联系校医、家长及相关部门。课程中心、团委与年级组将协同加强巡视，确保安全管理无盲区。
凝聚合力迎难而上，以实干开启新征程
最后，初中部主管校长李燕作总结讲话。她首先肯定了各年级过去一学期的努力与付出，老师们的辛勤耕耘不仅保障了学部平稳运行，也使得学校教学质量上的稳步提升。同时，她指出，各年级各学科间成绩仍存在“断层”和不均衡现象，各年级应及时进行质量分析，紧跟区教研步伐，持续提升教学质量。
她对新学期工作提出三点要求：一是构建家校协同育人体系，棘手问题按班级、年级、学校三级联动解决；二是各部门、各年级、各学科破除壁垒、团结协作；三是保持不断学习钻研的初心。谈及第三点时，她邀请原物理教研组长张维堂老师上台分享自己的钻研历程——从深耕学科内容到研发教具与趣味实验，张老师带领团队一路攻坚，不仅拿下国家专利，更多次受邀在全国性学术研讨会上展示成果。正是这份持续深耕的精神，让一位拥有31年教龄的老教师始终保持着旺盛的专业生命力，从人朝舞台走向全国舞台。
李燕校长还格外强调了校园安全。她传达了区里相关文件要求：精准掌握学生出勤状态，对缺勤、迟到、身体异常第一时间核实；体育课、实验课、艺术课提前排查器材隐患；关注体质特异、心理敏感等特殊学生。教师也需主动学习心理健康和应急救护知识，以健康身心投入教育教学工作。
新的征程已经开启。人朝初中部全体教师将继续秉承实干精神，凝心聚力、笃行不怠，共同推动学校办学质量稳步提升。
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