北京
一处临时车位、一条畅通的道路，是送给孩子们实实在在的开学礼物
据媒体报道，宁波市鄞州区姜山镇政府为破解放学路段拥堵难题，牵头交警、学校、社区、商场等多方主体召开专项协调会，盘活闲置车位。错峰共享的巧招，不仅能化解交通拥堵，也为家长到校接送孩子提供了便利。
每到上下学时段，校门口堵车，令家长头疼、学校犯难，是很多城市的治理难题。宁波、天津等多地跳出传统思路，在开学前主动盘活周边闲置车位、推出预约停车、实行错峰放学，用柔性疏导代替生硬约束，找到了校门口停车拥堵问题的破解之道。小小的临时车位，看似是细微的民生小事，却让人真切感受到城市治理的暖意。
校门口停车乱象，本质是供需不匹配、治理不精细造成的矛盾。对于家长而言，接送孩子是刚需，短暂停靠只是为了接娃，并非故意违停。对于周边居民来说，拥堵的车流挤占道路，耽误日常出行，难免心生不满。对于交管部门而言，反复劝离、常年值守，耗费大量人力物力，却治标不治本。以往的治理模式，只盯着“禁止违停”的结果增派人员值守、严查违停，却忽略了“无处可停”的根源。一味约束群众行为，却不补齐资源短板，自然无法破解治理困局，反而陷入“越罚越停、越停越堵”的循环。
治好校门口的堵车难题，关键在“疏”不在“堵”。宁波姜山镇的做法简单又务实，政府牵头联动交警、学校、社区和周边商场，把商圈、小区、医院放学时段闲置的车位统筹起来，免费开放一两个小时，专门供家长临时停车接娃。闲置资源得到有效利用，家长有位可停、有序等候，道路自然通畅。天津则借助数字化手段，上线停车预约小程序，提前规划车位、减少现场找车位的滞留时间，再搭配错峰放学模式，双向疏通通行压力。两地的治理思路，没有复杂的套路，主要是换位思考、为民解忧，用资源整合化解供需矛盾，最终实现家长方便、居民顺心、道路有序的共赢效果。
更值得关注的是，舒适有序的上学路，本身就是生动的课堂。课堂从来不止于书本，学生身边的生活环境、社会秩序，都在潜移默化中影响孩子的成长。通畅安全的校门口环境，能最大程度避免人车混行的危险，守护学生出行安全。与此同时，政府主动为民解忧、社会资源主动共享、家长自觉遵守停车秩序并主动配合管理，这一幕幕真实场景，让孩子直观看懂什么是规则、什么是担当、什么是互帮互助。
细微之处见初心，小小车位见治理。城市治理的好坏，在于能否解决老百姓身边的琐碎难题。校园周边治理，就是检验城市精细化服务能力的考题。摒弃简单粗暴的管控思维，立足群众真实需求，盘活闲置资源、联动多方力量，就能把治理的难题，变成温暖人心的民生服务亮点。
一处临时车位、一条畅通的道路，是送给孩子们实实在在的开学礼物。用心解决上下学的停车小事，用心守护孩子的出行之路，不仅能让城市治理更有温度，更能为青少年营造出文明、有序、温暖的成长环境。
（作者系北京师范大学教育学部博士研究生）
《中国教育报》2026年08月31日 第02版
作者：罗宁
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