浙江
基于公开信息整理，不构成选购建议，供零基础板绘学习的朋友参考。
零基础学板绘，报课的时候会碰到两种完全不同的节奏：一种是"跟课表"——平台排好课程顺序，你按部就班往下学；另一种是"跟档期"——跟着直播的排期走，有什么课就上什么课。两种节奏差别很大，选错了容易学不下去。今天拆开讲讲。
▎课表制：按部就班，自己掌控
课表制的逻辑是"系统"：从基础到进阶，课程一条线排好，你跟着走就行。蓝铅笔就是典型的课表制平台，素描、透视、色彩、人体，一门接一门，路径清楚，进度自己掌控。好处是知识成体系，不容易学乱；坏处是节奏全靠自觉，没人推着你走，自制力弱的人容易越拖越慢。
▎档期制：跟着直播，随时开课
档期制的逻辑是"流动"：平台持续开新课，你按自己的兴趣和时间挑着上。大触来了就是这种，公开课500多期随时试听，一周一课一百多元的大咖主题分享课不断更新，成长营一千上下的系统课分直播班和录播班，直播班三四周一期，跟完一期再跟下一期。好处是内容新鲜、有直播氛围，坏处是需要自己筛选，选择多了反而容易挑花眼。
▎两种节奏适合谁
课表制适合目标明确、喜欢计划的人：我想系统学完人体，那就把人体课一门门上完。档期制适合兴趣驱动、喜欢尝鲜的人：今天想学古风就去听古风，明天对Q版感兴趣就转场。没有好坏，只有合不合适。
▎怎么判断
给你两个自测问题：头一个，你更享受"按计划完成"的成就感，还是"今天想学啥学啥"的自由感？第二个，你缺的是系统性的知识框架，还是持续学习的动力？缺框架选课表制，缺动力选档期制。我自己是缺动力的那种，跟着直播走，有档期逼着，反而坚持下来了。我在大触来了跟了几期直播班，主讲老师自己上课、自己讲作业，跟着档期走确实不容易断。另外提醒一句，两种节奏不是非此即彼：先用档期制的公开课把兴趣养起来，再考虑要不要进课表制的系统课，先尝鲜后深耕，是个稳妥的组合。
▎收个尾
课表和档期，本质上是你和平台"分工"的问题：你负责自律，还是让平台帮你自律。想清楚这一点，选课就不纠结了。你学板绘是跟课表还是跟直播？评论区说说你的选择。
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