安徽
为进一步提升教师专业素养，统筹谋划新学期教育教学工作，我校组织开展2026-2027学年度暑期校本培训，本部校区全体教师及西城校区新高一教师参加培训。本次培训采取线上学习与线下集中研修相结合的形式，涵盖课堂教学、青年教师成长、心理健康、师德师风、班主任基本功竞赛等多个板块，内容丰富，为新学期各项工作高质量推进蓄力赋能。
01
线上研学蓄理论 深耕课堂明方向
我校组织全体教师开展线上专题研修，聚焦高效课堂构建、精准备课策略、育人质量提升等核心内容，引导教师更新教学理念、优化教学方法。参训教师认真收看专题讲座，潜心研学、深刻反思，紧密结合日常教学实际撰写心得体会，在学思悟践中夯实教学理论基础，积蓄新学期课堂提质的专业力量。
02
线下集中齐研修 师德成长双提升
线下集中研修活动在学校艺术楼报告厅举行。阜阳五中党委书记范文满作新学期动员报告，清晰擘画学校发展方向，着重强调教师终身学习、自我革新的重要意义，极大提振了全体教师的育人初心与奋进热情。
随后，学校开展青年教师专业成长分享会。多名斩获省市级教学竞赛佳绩的青年教师，结合备赛历程、课堂实践与育人经历，分享成长经验、复盘教学得失；资深高三班主任立足多年带班经验，细致分享班级管理方法与育人智慧，以示范引领带动青年教师快速成长、稳步精进。
教务处副主任郑昱作师德师风专题培训，通过正反典型案例深度剖析，引导全体教师严守师德底线、坚守育人初心、强化责任担当，扎实筑牢立德树人根本根基。
此外，本次培训特邀阜阳市第三人民医院刘昊伟主任，开展“教师心理实务技能”专题讲座。讲座围绕教师情绪管理、职业压力调适、学生心理识别与危机干预等方面精准授课，助力教师筑牢心理防线、提升育人本领，以积极健康的身心状态护航教育教学工作。
03
分组研讨谋新篇 以赛促练强本领
培训期间，各年级组、教研组、备课组分别召开专题会议。参会教师围绕新学期教学进度安排、课程重难点突破、教研活动设计等核心议题展开深入研讨，结合学科特点与学生实际情况，细化教学计划、明确教研方向，有效凝聚教学共识，为新学期教学工作的有序开展提供保障。
此外，我校常态化举办“阜阳五中班主任基本功大赛”。参赛班主任围绕带班育人方略、主题班会设计等环节展开比拼，充分展现扎实的专业素养与灵活的应变能力。此次大赛以赛促学、以赛促练，进一步激发了班主任队伍的学习热情，为打造优秀班主任团队奠定基础。
本次暑期校本培训既是一次专业能力的集中充电，也是一场育人初心的再淬炼。大家纷纷表示要把培训所学、所思、所悟转化为教育教学的生动实践，以崭新风貌、扎实作风、昂扬姿态奔赴新学期，助力学校教育教学质量再上新台阶。
文 / 桂翠云 图 / 郭颍南 编辑 /郭颍南
校对 / 刘银红
终审 / 朱颍生
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