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8月22日，巩留县教育系统第七期“悦读拾光”读书分享会在县图书馆举办。全县各学校班子成员、一线教师分为四个研讨组参与活动,以读书研学为载体，聚焦教育改革与学校治理提升，通过集中学习、专题研讨、交流思辨，查摆办学短板、梳理改进思路，切实把读书学习成果转化为提升学校管理、赋能教师成长的务实举措。
活动现场，大家围绕《变革的方法》一书，结合各校办学管理、日常教学实际展开深入研讨。紧扣目标落地、资源配置、制度建设、创新赋能等关键工作，立足岗位谈问题、结合实际找差距、围绕发展谋举措。通过集体交流思辨，进一步厘清学校现阶段的短板弱项，明确了提质改进的具体方向。
巩留县第二小学副校长刘玉川：“和各位教育同仁一起交流研讨，深受启发。我们要立足本校工作实际，读懂变革内核，把书中的理念转化为办学治校的实际举措，踏踏实实做好日常教育工作，助力学校高质量发展。”
“悦读拾光”是巩留县教育系统常态化搭建的教师读书成长平台，以常态化阅读研学为载体，引导教师更新教育理念、精进专业能力、优化管理方法。采取干部领学、教师全员参与的模式，持续提升教师队伍专业素养，营造浓厚的校园读书育人氛围。
读书会负责人李芬：“目前，‘悦读拾光’读书会已成功开展第七期。我们坚持以阅读赋能教师成长，以书香助力教育教学。希望通过教师队伍的带头阅读、坚持阅读，带动全体教师深耕专业、沉淀智慧，再以教师阅读引领学生阅读，让孩子们在书香浸润中温暖、从容、向阳成长。”
融媒记者：刘芳
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●编辑 冯 黛 吕佳齐
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