安徽
“车旋转了360度，感觉天旋地转，早上吃的早饭都要吐出来了。”
8月19日上午，在安全文化科技馆交通安全展厅，合肥市淮河路第三小学映月校区的刘景枫脸色泛白，却难掩兴奋。刚刚，他从国内首个可实现360度翻转并前行的翻车体验装置上走下来，亲历了一场“翻滚”的交通事故模拟，车身侧翻、滑行、旋转，每一个瞬间都真实还原了事故中的二次伤害风险。“以前觉得翻车离自己很远，今天才知道，系好安全带、保持冷静有多重要。”他掏出采访本，郑重记下：“遇翻车，抓紧方向盘，脚抵住，等停稳再逃生。”
本次沉浸式安全采风活动由安徽青年报社与合肥市安全文化科技馆联合开展。来自安师大附属肥西二中和合肥市杏林小学、合肥市淮河路第三小学映月校区的20名学生记者，在展教辅导员李骁波的专业讲解引导下，先后走进自然灾害、交通安全、消防安全等多个主题展厅。大家以安全知识学习者、实践见闻记录者的双重身份，沉浸式探索科普展区，认真观察、细致记录，在实景实训中解锁生动鲜活的安全课堂。
灾害模拟 认知被彻底刷新
活动第一站，学生记者一行来到自然灾害厅。在“躲避洪水”互动展项前，三名同学钻入特制玻璃罩内，近距离感受山洪倾泻的震撼场景：短短十秒，水流奔涌而下，瞬间漫过玻璃罩，直面洪峰冲击，令人心头震颤。“洪涝涉水体验”则通过滑轨鞋模拟不同水深和流速的行走阻力，投影中随机出现的电线、突泉等危险点，让每走一步都格外谨慎。学生记者任瑾希感叹：“以前觉得灾害是新闻里的字，今天才知每一秒的选择都关乎生死。”
交通安全厅同样高潮迭起。在“汽车落水逃生”装置前，几位学生记者坐进微微倾斜的车厢，体验水压下的开门与破窗，逼真感受“黄金30秒”的紧迫。“地铁安全”展项复原了合肥3号线1∶1车厢，学生记者们现场学习紧急呼叫装置与紧急解锁装置的使用规则，先联系列车长报备位置，待列车停稳后方可操作。“原来车厢编号‘030226’代表3号线第22组列车第6节车厢，关键时刻能救命。”学生记者狄昊然边记边念叨。
实操场上 知识变成“肌肉记忆”
如果说参观是“开眼”，那么实训环节就是“上手”。
消防展厅的“初起火灾扑救实战台”前，随着大屏幕的模拟火苗串起，同学们轮番提起灭火器，“提、拔、握、压”四字口诀化作精准喷射。“高层烟雾逃生通道”里，烟雾弥漫、视线不足半米，大家压低身体，搭肩摸索前行，记住了“不乘电梯、不返回取物”。
在“高空逃生”体验展区，讲解员系统展示了高空缓降设备、逃生气垫、应急滑道等多种救援装置，并现场授课，手把手传授实用的结绳自救技巧。学生记者们认真观摩学习，跟随老师反复练习固定绳结打法，熟练掌握快速牢固的打结要领后，依次完成高空缓降模拟演练，亲身体验科学、规范的高空逃生全过程。
对话专家 从体验者到思考者
实训结束后，学生记者们围住了清华合肥院安全文教中心副主任朱海伦博士。“为什么场馆里会有真实的火龙卷演示？生活中真的会发生吗？”面对提问，朱博士解释道：“去年香港发生的大棚火灾，短短时间火势迅速蔓延，正是几栋建筑之间的夹角形成了火龙卷现象。我们在场馆里引入这个国内首个真火演示展项，就是希望大家看到灾害的可怕，从而敬畏自然、学会避险。”
“目前馆里最受青少年欢迎的项目是什么？设计初衷是什么？”面对学生记者的追问，朱博士笑着说：“最受欢迎的肯定是体验感强的展项，比如双层地震平台和翻车装置。我们秉持‘感受灾害、习得技能’的理念，让小朋友们在身临其境中学会应急避险，比如地震时该往哪里躲、翻车后如何逃生。”她还特别提醒：“如今AI诈骗、个人信息泄露等新型风险不容忽视，技术发展必然伴随新的安全隐患。希望你们睁大眼睛，学会辨识风险，做新时代的安全传播者。今天你们能主动来场馆学习，这就是很好的现象，我们也呼吁更多同学走进来，在沉浸式教育中真正掌握保命技能。”
（记者 刘形捷/文 傅军/摄）
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