连日来,由南通科技职业学院师生组成的多支实践团队顶高温冒酷暑,分别奔赴四川、陕西、安徽、江苏等地,围绕红色资源保护、乡村教育帮扶、生态农业赋能等方面开展暑期社会实践。师生们依托专业优势,以技术护文脉、以温情暖乡野、以科创兴生态,在基层实践中锤炼本领,书写新时代青年的责任与担当。
数智赋能护红脉 扎根老区续传薪
人工智能学院“数智红途”实践团和园林艺术学院“红色基因传承社”实践团师生来到川陕革命老区,开展为期7天的红色资源数字化保护专项实践,用数字技术为濒危红色遗存筑牢“安全屏障”。
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川陕革命老区留存大量红军石刻标语、烈士墓碑,常年受风雨侵蚀,多数石刻字迹模糊、碑体破损,传统存档方式难以实现长效保护。实践团队发挥专业特长,开启红色遗存数字化抢救工作。在通江县沙溪镇、毛浴古镇等地,师生们顶着高温架设三维扫描设备,克服崖壁反光、植被遮挡等难题,对红军石刻标语、革命旧址进行多角度、高精度数据采集,细致留存石刻纹理、文字细节等珍贵信息。
本次实践师生们共走访红色遗址20余处、苏维埃政府旧址5处,寻访瞻仰烈士墓碑近400座,完成15处红色遗址保护修复与标准化数字建档,精准采集13处珍贵红军石刻标语高清数据,通过三维扫描、影像定格、细节修复、分类归档等专业操作,为濒危红色遗存建立起完整数字档案。“野外红色遗存不可再生,数字化建档是对红色资源安全而长久的守护。”“数智红途”实践团指导老师王晴说,“和学生一同采集石刻、守护红色遗存,这场跨越千里的实践不仅是技术练兵,更是一场信仰的远征。”
实践期间,师生全面摸清了区域红色资源底数。陕西省汉中市镇巴县委副书记高栋梁对他们的行动给予肯定:“大学生带着技术、带着温度走进老区,既抢救了珍贵红色资源,又带来了优质科普与思政教育,真正实现了红色资源保护、红色文化传播、老区教育帮扶的多方共赢。”
十年赴约守初心 温情支教润乡梓
数字经济学院“行·远”乡村振兴服务团再度走进大别山腹地的安徽省金寨县汤家汇镇,延续长达十年的乡村支教与帮扶约定,以持久坚守见证乡村蝶变,用暖心服务点亮乡村希望。
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师生们带着珍藏十年的老照片逐一走访汤家汇镇斗林村和茅畈村曾经帮扶过的家庭,亲眼见证大山深处的巨变,感受乡村振兴带来的崭新风貌。
十年间,曾经独居深山、居住简陋的帮扶家庭,现已搬进宽敞的拆迁安置房,昔日受助的孩童勤学奋进、学业有成,乡村人居环境与群众生活水平实现质的飞跃,一幕幕变迁场景尽显十年支教的温暖力量。
此外,师生们立足本土红色资源,为当地中小学生开展“童心向党·走读苏维埃”红色研学活动。江苏省产业教授、国家金牌导游窦立毅和数字经济学院副院长卢飞飞带领旅游管理专业学生提前研读史料、打磨讲解脚本,精心打造沉浸式实景思政课堂。师生们带领孩子们漫步金寨县汤家汇镇红军街,走进易氏祠、赤色邮政局、姚氏祠、接善寺、红源广场等红色旧址,聆听本土革命故事。“以前觉得革命故事离我很远,今天才知道原来就发生在家门口。”参与研学的学生廖子涵在研学笔记中写道。
同时,在斗林村养老服务中心,师生们结合徽派建筑风格与敬老传统文化,用画笔、颜料等工具精心绘制主题墙绘,将单调的白墙变作传递孝老爱亲新风、展现乡村文明的靓丽画卷,为美丽乡村建设增添青春色彩。
科创助农守碧水 生态赋能兴乡业
生态环境学院“绿小环”生态环保协会“净源降碳·生态助农”暑期社会实践团奔赴江苏省如东县栟茶镇兴凌村,聚焦水产养殖生态保护,以青春智慧守护乡村生态环境。
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活动中,师生们走进恒臻(无锡)生物科技有限公司虾类养殖基地,开展专业化水质监测工作。师生们精准对养殖水体pH值、氨氮、亚硝酸盐、溶解氧等核心水质指标进行采样、检测与记录。在企业负责人和中国水产科学研究院南海水产研究所科研人员的指导下,大家系统学习微生物菌种在脱氮及亚硝酸盐调控中的应用技术,深入钻研养殖投喂管理、菌种运用、日常水质管护等知识。通过反复采样、检测、数据比对,学子们将课堂理论转化为实操能力,分析养殖生产中的水质问题,做到学以致用。
为全面摸清乡村水产养殖生态现状,师生们实地考察兴凌村养殖尾水“三池两坝”处理设施,全程观摩收集、净化、排放的完整处理流程,了解乡村水产养殖污水治理模式。同时,通过村委会座谈、养殖户走访等方式,与村干部、养殖企业负责人及一线养殖户深入交流,精准梳理产业发展痛点,为后续提供专业化技术指导筑牢基础。
此外,师生们还走进如东县栟茶小学开展绿色低碳科普进校园活动,通过知识宣讲、趣味问答、环保绘画、发放宣传手册等多种形式,为孩子们普及节水护水、垃圾分类、绿色出行等环保知识。“原来家门口的小河、养殖池塘都需要用心守护,我要争当环保小卫士,和哥哥姐姐一起保护绿水青山!”参与活动的小学生刘宇激动地说道。(贾冯翔)
责任编辑:韩璐(EN053)
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