北京
日前，云南省教育厅、省发展改革委、省工业和信息化厅、省科技厅、省数据局联合印发《云南省“人工智能+教育”行动方案》(以下简称《行动方案》)，围绕全面普及人工智能通识教育、强化教师队伍建设、突出人工智能人才培养、深化人工智能赋能教育强省建设、促进人工智能支撑科研创新与国际合作、夯实人工智能基础条件六方面提出15项主要任务。
《行动方案》明确工作目标：到2030年，实现人工智能通识教育全学段覆盖，建成专兼结合的人工智能通识教育师资队伍，全面提升师生人工智能素养和应用能力，推动人工智能人才培养规模和质量显著提升，赋能学生学习、教师教学、教育治理，支撑科研创新与国际合作，构建适配需求的基础设施与服务支撑体系。
《行动方案》提出，全学段普及人工智能通识教育。构建中小学人工智能通识教育课程体系，编制和推广使用人工智能通识教育读本和教材，指导各地各校开好人工智能通识课程，确保四年级、七年级每周1课时，其他年级每学年不少于8个课时。鼓励各地各校因地制宜，开发融入生物多样性、绿色能源等本土元素的特色人工智能融合课程。推动职业院校将人工智能纳入公共基础课与专业拓展课。推动高校分类建设人工智能公共基础课模块，覆盖文、理、工、农、医等全学科，原则上不少于2学分或32学时。同时，面向社会普及人工智能常识。依托云南教育公共服务平台汇聚通识课程、技能提升、职业转型等资源，面向社会开放共享。推动高校、科研院所、高科技企业的人工智能实验室、科普基地等在周末、寒暑假向公众开放，广泛开展科普体验活动，提升全民智能素养。
在强化教师队伍建设方面，将建设专兼职人工智能通识教育教师队伍。定向培养人工智能通识教育师资，督促各地每年申报一定比例的信息科技、科学类省级公费师范生和地方优师计划。鼓励各地通过公开招聘、人才引进、转岗培训等方式充实人工智能通识教育教师队伍，积极引进高校、科研院所和高科技企业的专业人才作为人工智能兼职教师。建立人工智能通识教育骨干教师与领航校长培育机制，分层培养100名左右省级人工智能教育骨干教师、50名左右人工智能教育领航校长。将教师人工智能素养与应用能力纳入省、州(市)、县(市、区)和学校四级教师培训计划，分层分类组织开展培训，3年内实现学校教师、校长培训全覆盖。聚焦云南平台人工智能备授课工具等开展专项实操培训，定期组织数字素养提升实践活动。依托名师工作室等组建不少于50个人工智能教研共同体，开展跨校、跨区域协同教研。将人工智能应用能力纳入教师资格考试和评优评先考察范畴，在省级教学成果奖中设立智能教育项目。
《行动方案》还提出要突出人工智能人才培养，推动职业院校传统专业转型升级，推进“人工智能+”学科专业建设；深化人工智能赋能教育强省建设，赋能学生学习、教师教育教学和教育治理；促进人工智能支撑科研创新与国际合作，鼓励高校积极探索人工智能驱动的科研新范式，支持高校与昆明市合作共建云南高校数字经济孵化园，在云南平台建设RCEP(区域全面经济伙伴关系协定)教育专区，汇聚多语种优质人工智能课程资源，面向RCEP成员国开放共享；夯实人工智能基础条件，全面建设全光纤校园网，打造“人工智能教育专区”，优化完善数字校园建设，加强人工智能科学研究。(记者梁莉)
来源：昆明日报
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