山西
2026年7月中旬，中阳一中教学楼内的电脑教室格外热闹，键盘敲击声、孩子们的讨论声此起彼伏。这是北京航空航天大学大学生科技志愿服务队来到中阳县开展暑期科创训练营的第二天，也是这支队伍跨越千里，连续第八年扎根吕梁中阳，为本地中小学生送来前沿智能科普课程。
科创课堂
激活少年创新思维
今年科创训练营面向全县10所中小学，筛选150余名中小学生开展集中培训。和以往侧重基础信息技术普及不同，今年课程全面升级，围绕智能素养搭建完整教学体系，设置科创思维、工程实践、人工智能应用三条主线，开设无人机拼装、三维建模实操、大模型使用、智能体设计等前沿课程，打破山区孩子“科技只存在于手机短视频里”的固有认知。
志愿者采用“2名大学生对接多名学生”的结对模式，全程推行项目化教学，活动尾声专门举办创意大赛与智能体博览会，让每位学生登台展示科创成果。
志愿者赵蜜芽介绍，智能素养课程循序渐进、由浅入深：先带领学生认识大语言模型，理解人工智能检索信息、生成内容的基础逻辑；再进阶学习提示词工程，教会他们清晰表达创意需求；最后落脚智能体搭建，引导孩子们动手完成专属智能体设计方案。
这套耐心、创新的教学模式，在今年暑期收获了实实在在的育人成效。150余名中小学生完成从理论认知到动手实践的全链条学习，创意大赛上诞生一批兼具创意与实用价值的作品；智能体博览会上，同学们依次登台演示自主搭建的AI智能体方案。不少学生拿着亲手用黏土捏制的人形机器人模型上台汇报，现场分享AR交互创意，希望借助数字化手段，把脑海中抽象的人工智能构想直观呈现出来。
结业分享会上，一名参训学生坦言：“以前总觉得航天、人工智能离我们特别远，这七天跟着老师们做实验、做设计，我找到了自己喜欢的方向，长大想回咱们吕梁当一名科学老师。”
这句朴素的心愿，正是八年持续科普最珍贵的收获。以往乡村学校缺少系统化人工智能、科创课程，缺少专业引导帮助孩子理性运用数字设备，北航志愿服务队八年接力帮扶，精准补齐中阳县青少年智能素养教育短板。
科普阵地
打破支教时段壁垒
每年暑期集中科普时间有限，如何破解短期支教“上完就走、学期断档”的难题，让科普长期扎根乡村校园？
中阳县阳坡塔村科教中心与北航建立长期合作，固定每周三开设云端连线课堂。志愿者把深奥的高校专业知识拆解为中小学生易懂的微型科普内容，有效解决传统支教时间断层问题，让优质科教资源从短期停留变为全年陪伴。
除常态化线上课堂外，阳坡塔科教中心每年暑期同步开展科创训练营、科技节系列活动，涵盖航天科普、VR沉浸式体验、智能互动展演、自然科学模拟、人工智能实操训练等内容，为山区孩子搭建展示、交流、实践的平台，充分激发青少年科学兴趣，培育创新实践能力。
“我们每年坚持来中阳，就是想把高校顶尖的航空航天、人工智能专业资源落地山区，让吕梁山里的孩子跟上智能时代发展步伐。”北航大学生科技志愿服务队志愿者代表郝伟婷告诉记者：“我们始终秉持‘点亮科学梦想，培养爱国情怀，增长知识才干，担负时代使命’的初心，八年往返京吕两地，不追求短期表面效果，一心长期扎根基层，持续为中阳青少年搭建接触前沿科技的桥梁。”
服务队2019年成立以来，累计250余人次走进中阳线下授课，开设课程2500余节，覆盖学生超3000人次；团队编撰的科普丛书《点亮科学梦想》获评科技部全国优秀科普作品，在全国1200余所乡村中小学推广。八年来，一批又一批青年学子接续奔赴吕梁山，科学的种子在黄土高原落地生根。
中阳县人民政府副县长马田表示，八年不间断的科创志愿服务，把前沿科技知识送进县域课堂，让中阳学子在家门口感受科技魅力、激发探索兴趣，有效补齐乡村科创教育资源不足的短板。这场跨越千里的双向奔赴，让智能科普扎根吕梁乡土，为本地青少年铺就追逐科学梦想的成长道路。（记者 康桂芳）
来源：吕梁日报
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