广东
VOL 3926
8月18日上午，大米和小米西安站家长社群里传来一则寻人消息：西安14岁自闭症少年睿睿已走失近一天，家人正在紧急寻找。
大米和小米随即联系睿睿父亲。当天11时左右，睿睿在距离走失地点约22公里的一处河边施工区域被工友发现。
下午14:00左右，父亲确认，走失21小时后，孩子已被家人安全接回。
“找回来比什么都强。”父亲说。
文 | Nicole
编辑 | Zoey_hmm Jarvis
图 |睿睿父母、unsplash
“找到时，他浑身是伤”
8月18日中午11时左右，睿睿父亲接到了一个陌生电话说，“来看看是不是孩子。”地点在距离睿睿走失地约22公里的未央区一处河边施工区域。
打电话的是一名工友，他称看到一个孩子在未央区一处河边的施工区域，正在和一名司机聊天。工友觉得这个孩子走路和交流的状态有些不对劲，便主动上前询问，把他带回了工棚暂时照顾，随后联系了家人。
工友发现孩子时，孩子的衣服已经撕破，腿部有擦伤和淤青，身上还有多处磕碰痕迹。
当时，父亲接到工友电话，刚刚打印好一批彩色寻人启事。还没来得及张贴，他和家人立即赶往现场，随后确认正是走失的儿子。
睿睿走失时身着的蓝色短袖
见到睿睿时，父亲看到他 “主要是外伤，但精神状态较差，看着身体十分疲惫。” 推测可能是在树林、荒地中行走或攀爬时造成的。
回家时，睿睿一度抗拒下车和回家。家人表示他“算自闭症孩子中相对情绪比较好那种”，这样的“不听话”的表现即“闹情绪”。家人在车内陪着他安静休息了半个多小时后，睿睿情绪终于缓和，成功回到家中。
睿睿父亲提到，走失地点灞桥区是西安市开发相对较晚的区域，公交线路很少，睿睿坐不了地铁，身上也没有钱，无法打车。
“我到现在也想不通，他是怎么到22公里外的地方去的。途中经过哪些地方？昨晚西安下雨，他在哪里度过雨夜？” 父亲说睿睿无法复述，目前仍不清楚。
他唯一能说清楚的，是妈妈的电话号码，而正是这个电话号码，成为了找到他的关键。
“一转身，睿睿消失在树林中” 睿睿今年14岁，4岁时被诊断为自闭症。5岁起至进入小学前，他曾在专业机构接受康复干预，目前在普通学校就读，由母亲陪护上学。她表示，此前睿睿从未有过走失经历。
8月17日下午2点50分左右，睿睿想去捉虫子，妈妈带他去了港务区港兴二路、新寺地铁站D口附近的一片荒地。那是一片正在开发中的区域，杂草丛生，周围有一些在建楼盘，视线容易被遮挡。
在树林玩耍时，睿睿会突然向外跑去。母亲一直担心他离开自己的视线，发生此类情况的时候便会立即呼喊并追赶。但百密一疏，某个一转眼的工夫，睿睿已经消失在树林和荒草间。
母亲先在周边寻找了一下午，没找到，约两小时后报警。警方到场后展开搜寻，并申请使用无人机和红外设备搜索，但未能发现睿睿的踪迹。家人事后推测，睿睿很可能当时已经离开了最初划定的搜寻范围。
“睿睿没有携带手机、现金、交通卡或定位设备” ，不能独立出行，也很少主动向陌生人求助，因此寻人队伍无法判断他去了哪里，只能继续在走失点周边反复寻找。
远在延安工作的睿睿父亲得知消息后，连夜赶回西安。他在树林中一直找到18日凌晨4点多，实在体力不支才在车里短暂休息，早上8点多醒来后又继续寻找。
“唉，特别煎熬。”父亲说。
寻人信息在大米和小米家长社群发布后，众多网友也为睿睿的安危揪心。想到西安昨夜大雨不断，大家纷纷留言祈愿：“希望睿睿平安，早点被找到。”
所幸8月18日，在走失21个小时后，好消息终于传来。
父亲复盘：“报警之外，尽快让信息传播出去”
能这么快找到睿睿，睿睿父亲认为最关键的一点是，“家人没有把希望全部寄托在一个找人渠道上。”
他透露，睿睿走失后，家人一方面报警并配合警方寻找，另一方面也不断地向亲友、媒体和社会公众求助，通过朋友圈抖音等平台迅速发布寻人信息。
“警察立案了以后，就知道孩子是啥情况”——但报完警之后，应该及时向朋友、朋友圈、媒体多渠道求助。“让大家帮忙，伸出援助之手。我觉得效率会高一些。”
回顾整个过程，睿睿父亲始终认为信息多渠道扩散是找到睿睿的关键。“无人机来的时候，睿睿可能就已经离开了，但是我们不知道，只是限制在那个区域找。”
一晚有惊无险。
父亲表示今后会认真考虑为睿睿配备定位手表等设备。如果睿睿不愿佩戴手表，也可以在衣服上固定定位装置或联系标识，方便路人在紧急情况下联系家人。
让他感到庆幸的是，此前已经教会睿睿说出母亲的电话号码。
“睿睿虽无法独立出行，不善于交流，也不会主动求助，但他可以说出他妈妈的电话。这是唯一我们感到比较庆幸的地方。那个工友呢，也是应该是看到微信了，看到朋友圈了。也许和他也聊天，也聊出来妈妈的电话。就这样子，他给睿睿妈妈打电话确认了以后，我们过去的。”
睿睿平安回家后，母亲仍十分激动。父亲表示，自己在外务工，妻子长期独自照顾自闭症睿睿，本就需要投入更多精力，这一场意外让妻子和自己身心俱疲，好在结果是好的。
小提示
大米和小米也提醒，每个自闭症孩子的沟通、认路、危险识别和佩戴设备能力不同，防走失方案不能只依赖一种工具。
可以结合孩子的实际能力，逐步练习说出或出示姓名、家长电话和家庭地址；
准备随身联系卡、身份手环或定位设备；
建立家庭应急预案；
同时把孩子可能前往的兴趣地点、熟悉路线和容易躲藏的场所提前列入搜寻清单。
相关训练应经过个性化评估，并在日常生活中反复练习，而不是等到紧急情况发生时才临时准备。
希望每一个走失的孩子，都能被及时发现、平安回家。
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