河南
为全面提升青年教师的教学基本功与综合素养，助力其快速站稳讲台、成长为教学骨干，8月15日至16日，我校组织开展2026年暑期青年教师能力提升专题集中培训。校党总支书记曾涛、校长孙广兰等校领导、中层干部，以及全校35周岁以下青年教师和本年度新入职教师共同参加了此次培训。
本次培训以“理论讲授+名师示范+交流研讨+成果上交”四位一体模式展开，聚焦教学实战需求，为青年教师充电赋能。
领导寄语 指引成长方向
培训伊始，曾涛书记以三句箴言寄语全体青年教师：做一名积极乐观的人，远离情绪内耗；做一名充满教育智慧的人，读懂学生、深耕课堂、终身学习；做一名执着追求的奋斗者，不甘平庸、终身前行，殷切期望，为青年教师的成长指明方向。
名师引领 破解育人难题
本次培训特邀郑州市名师、省高考数学科质检组成员、市教研室兼职教研员魏祖新，河南省名班主任工作室主持人、省中小学班主任研究中心特聘专家、中原名班主任张建涛两位校外教育专家莅临授课。
魏祖新老师以《“数”业有专攻，“学”研无止境》为题，从信念作风、队伍建设、教学评价、校本教研多维度解析教师专业成长，强调学科思维培育与教研复盘的重要意义；
张建涛老师围绕班级建设，解读“一核四维”的带班方略，结合“共看一本书、共绘一幅图、共看一部剧、共唱一首歌”等德育实践，提供可落地的实操范本。
榜样分享 绽放青春力量
我校六位优秀青年教师结合自身成长经历，倾情分享了宝贵的一线实战经验：
菅思远老师回顾七年从教蜕变，讲述磨课教研与精细化班级规划的心得；王伸丽老师聚焦高三备课组建设，阐释团队协作、科学规划、精准落实的备考策略；
于澍老师结合高三教学经历，以“勤奋与融入”为主题，分享如何激发学生热爱、实现自我成长的育人感悟；李严行老师从零起步，围绕严管厚爱，详细讲解了班级常规管理、班委建设与师生关系构建的实操方法；
张亚鸽老师从课堂雕琢、树立威信、虚心求学等方面分享成长感悟；王巍老师以“勤、严、细、实、爱”五字方针为核心，介绍了班级管理与激发学生升学动力的有效方法。
六位教师的分享兼具理论高度与实践温度，引发了在场教师的强烈共鸣。
研讨互鉴 激荡教育思考
培训设置多轮交流研讨，参训教师畅谈感悟、互学互鉴，在思维碰撞中明晰育人思路，补齐能力短板。大家纷纷表示，本次培训贴合岗位实际，实现了“即学、即练、即用”，既提升专业本领，更筑牢立德树人的教育初心。
总结展望 扬帆再启新程
培训尾声，孙广兰校长作总结讲话。她充分肯定了培训成效，并勉励全体青年教师要恪守师德、明确目标、相信学生潜能、强化团队协作，脚踏实地耕耘教育事业。
本次培训成功构建了“专家引航、骨干传帮带、同伴共成长”的培养平台，切实锤炼了青年教师的教学、教研与综合育人能力，为学校教师队伍的专业化建设注入了强劲动力。
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