北京
对家长来说，不应再迷信一些机构对孩子的“改造”能力了。
▲“如是书院”违法经营已被关停。图/宁波晚报
文|赵亦安
浙江新昌县“如是书院”创办人曾是被央视《焦点访谈》节目曝光的传销头目，出狱后，摇身一变成为“传统国学大师”“家庭教育导师”，引发舆论关注。
浙江省绍兴市新昌县联合调查组8月16日发布通报称，“如是书院”系无资质违法经营，以国学、礼仪为名，通过长期班、短期班、讲座等形式，分期分批开展封闭式培训，目前已被依法关停，在训学员已全部返回。经调查取证，“如是书院”在经营活动中存在殴打、体罚、限制人身自由等行为，赖某明、程某、谢某宇等3人因涉嫌虐待被看护人罪于8月7日被新昌县公安机关依法刑事拘留。调查过程中，公安机关还发现了其他违法犯罪线索，相关案件正在进一步侦办中。
调查组已经明确当地存在监管缺位的问题，而这起案件，也再次暴露出“书院”“特训营”等受家长追捧的青少年不良行为矫正机构野蛮生长，没有明确定位、监管部门不明的问题。
对各类面向未成年学生的“书院”“特训营”，应该进行全面的清理了。面向未成年学生进行全日制封闭训练的机构，必须取得学校（教育培训）合法资质，进行的培训内容必须向主管部门备案，监管部门要对其培训进行过程性监管。
今年6月，《南方都市报》报道，一些散布在全国多地的戒网瘾机构，打着特训基地、成长基地、夏令营等名义办学招生，炮制大量“游戏毁了一代人”“拯救厌学叛逆”等短视频内容，吸引家长报名。
据多位受害者反映，在几乎完全封闭的环境中，他们被强制矫正，经受体罚、殴打、虐待等伤害，有人重伤致残，有人精神严重抑郁，甚至有不幸者因此丧命。多位受害者虽已从机构脱身，仍难走出阴影。
这类问题，已经存在很多年。这些机构的教育培训内容，也都差不多，即针对有早恋、沉迷、厌学、叛逆、懒惰、自控能力差等不良行为习惯的青少年进行心理辅导、国学教育、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法治教育等。
这迎合的就是一些家长想快速纠正孩子不良习惯、摆脱沉迷手机、学会感恩的功利心态。但是，这些机构往往没有合法的教育、培训资质，对学生进行训练的教官、指导老师，大多不懂教育，也无职业资格，学生得到的训练，是反人格的，常用的教育方式就是辱骂、殴打。
而且，由于实行封闭训练，以及粗暴的管理，让参与训练的学生面临很大的人身安全风险。就如此次曝光的“如是书院”，其暴力管教孩子已是公开的秘密。多位书院学员向记者讲述了被如平掌掴、殴打的经历。
对学生实施教育培训，首先要求有培训资质。2022年教育部等十三部门发布的《关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》明确，各地非学科类培训机构，在师资条件方面，所聘从事培训工作的人员必须具备体育、文化艺术、科技等相应类别的职业（专业）能力或具有相应类别的教师资格证。而“如是书院”老师却“不需要教师资格证”。
近年来，类似机构不时被媒体曝光，但都没有得到有效的治理，一方面的原因是缺乏监管。另一方面的原因则是部分家长没有科学的育儿理念，在孩子出现学业问题、沉迷手机问题等后，病急乱投医。这些机构就看准家长的焦虑心理，宣称十几天特训就可改掉孩子的坏习惯，进而受到家长追捧。
不再让这类机构野蛮生长，“祸害”学生，就必须强化对其的监管，要明确监管规定，将这些机构纳入教育、培训体系。
而对家长来说，不应再迷信一些机构对孩子的“改造”能力了，也不能把自己应该履行的责任，交给机构。多陪伴孩子，给孩子营造健康成长的环境，比什么培训都强。
撰稿 / 赵亦安（媒体人）
编辑 / 迟道华
校对 / 陈荻雁
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