来源:滚动播报
(来源:上观新闻)
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我国第一部系统阐述儿童医疗辅导本土化理论与实践的学术专著——《儿童医疗辅导理论与经典应用》由国家儿童医学中心、复旦大学附属儿科医院(以下简称“复旦儿科”)去年8月牵头编撰并出版。编写团队进一步推出聚焦临床技能转化的姊妹篇——《儿童医疗辅导实操技能与经典案例》,近日亮相上海书展,由此形成了从理论建构到实践应用相互衔接的专业知识体系。
儿童医疗辅导有什么实际应用?复旦儿科胸外科病区,6岁的旦旦(化名)正紧张得睡不好觉。她患有法洛四联症(一种先天性心脏病),次日一早就要动手术,对手术的不安和恐惧让她提心吊胆。儿童医疗辅导员张燕红敏锐地察觉到了旦旦的心情,抱来一只毛绒大熊玩具,一场情景模拟的医疗游戏就此展开。“大熊明天也要手术哦!”“它会害怕吗?”“会有一点。不过今天你已经是‘小医生’了,我们一起帮帮大熊,让它渡过这次难关好吗?”
复旦儿科副院长张晓波介绍,让儿童通过扮演医生、护士或患者的角色来熟悉医疗过程和设备,可以增加对医疗环境的理解和信任。例如,通过使用医疗游戏道具和模型,让儿童参与模拟医疗过程(如测量血压、听诊、注射等),以减轻对这些过程的恐惧的医疗性游戏;使用音乐、放松练习、呼吸技巧或放映愉快的影片,帮助儿童在医疗环境中放松和缓解焦虑。
与单纯介绍理论或操作方法不同,本书从不同场景下儿童及家庭常见的心理社会问题与挑战出发,通过情境案例和经典案例,呈现评估、沟通、准备、程序支持、游戏干预、家庭支持及多学科协作等完整实践过程,帮助读者在案例复盘中发展专业判断与反思能力,以专业实践传递照护温度。
新书共十二章,以儿童发展理论和家庭系统理论为基础,融合循证实践成果与本土临床经验,形成“实操基础—临床场景—智能工具”的递进式内容架构。如果说《儿童医疗辅导理论与经典应用》重点回答“儿童医疗辅导是什么”以及“为什么需要它”,那么《儿童医疗辅导实操技能与经典案例》则进一步回应“具体怎么做”以及“如何在不同临床场景中做得更好”。
发布活动上,“游戏的力量——照见未来,孩子心中的温暖智慧医院”儿童医疗辅导工作坊展开一场精彩互助。复旦儿科儿保科、呼吸科、急诊科等科室的医护人员与志愿者,以游戏为媒介,与15名儿童共同展开互动,鼓励和引导孩子以拼贴和绘画的形式,描绘出自己心目中对未来智慧医院与医疗照护的美好想象。
上海交通大学出版社社长、总编辑陈华栋介绍:新书立足我国儿科医疗场景,融合循证实践成果与本土经验,为专业教育、临床培训及儿童友好型医疗服务建设提供了系统、实用的参考,也体现了医学出版服务临床创新、回应人文需求的责任担当。
复旦儿科党委书记李倩表示,现代儿科医疗不仅要关注疾病诊疗的有效性与安全性,也应关注儿童在就医过程中的尊严、参与感、安全感及心理社会需求。医院将进一步推动我国儿童医疗辅导专业人才培养、能力评价与认证体系建设,促进教材、课程、培训、实践与认证有效衔接,推动儿童医疗辅导服务向专业化、规范化和本土化持续发展。
原标题:《让儿科医疗拥有人文温度,《儿童医疗辅导实操技能与经典案例》发布》
来源:作者:解放日报 顾泳
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