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8月14日,在2026上海书展,《儿童医疗辅导实操技能与经典案例》新书发布,呈现我国儿童医疗辅导从理论构建走向临床实践、从理念倡导走向本土应用的最新成果。
去年8月,复旦大学附属儿科医院牵头编撰出版我国第一部系统阐述儿童医疗辅导本土化理论与实践的学术专著——《儿童医疗辅导理论与经典应用》。
此后,编写团队进一步推出聚焦临床技能转化的姊妹篇——《儿童医疗辅导实操技能与经典案例》,形成了从理论建构到实践应用相互衔接的专业知识体系。
本次发布的新书共十二章,以儿童发展理论和家庭系统理论为基础,融合循证实践成果与本土临床经验,形成“实操基础—临床场景—智能工具”的递进式内容架构。
复旦儿科医院副院长张晓波介绍,与单纯介绍理论或操作方法不同,本书从不同场景下儿童及家庭常见的心理社会问题与挑战出发,通过情境案例和经典案例,呈现评估、沟通、准备、程序支持、游戏干预、家庭支持及多学科协作等完整实践过程,帮助读者在案例复盘中发展专业判断与反思能力,以专业实践传递照护温度。
如果说《儿童医疗辅导理论与经典应用》重点回答“儿童医疗辅导是什么”以及“为什么需要它”,那么《儿童医疗辅导实操技能与经典案例》则进一步回应“具体怎么做”以及“如何在不同临床场景中做得更好”。
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新书揭幕后,“游戏的力量——照见未来,孩子心中的温暖智慧医院”儿童医疗辅导工作坊在现场展开一场精彩的互助活动。
来自复旦儿科医院儿保科、呼吸科、急诊科等科室的医护人员与志愿者,以游戏为媒介,与15名儿童共同展开互动,鼓励和引导孩子以拼贴和绘画的形式,描绘出自己心目中对未来智慧医院与医疗照护的美好想象。
上海交通大学出版社社长、总编辑陈华栋介绍,新书立足我国儿科医疗场景,融合循证实践成果与本土经验,为专业教育、临床培训及儿童友好型医疗服务建设提供了系统、实用的参考,也体现了医学出版服务临床创新、回应人文需求的责任担当。
复旦儿科医院党委书记李倩表示,现代儿科医疗不仅要关注疾病诊疗的有效性与安全性,也应关注儿童在就医过程中的尊严感、参与感、安全感及心理社会需求,医院将进一步推动我国儿童医疗辅导专业人才培养、能力评价与认证体系建设,促进教材、课程、培训、实践与认证有效衔接,推动儿童医疗辅导服务向专业化、规范化和本土化持续发展。
原标题:《从“是什么”到“怎么做”:儿童医疗辅导有了“实操手册”》
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