河北
来源：滚动播报
（来源：上观新闻）
江风裹着草木清香拂过徐汇滨江，第四个全国生态日来临之际，第四届上海生态文化秀・生态艺术与可持续时尚分享会如约开讲。本次活动由上海市发展和改革委员会、上海市生态环境局、徐汇区人民政府主办，以“生态上海 共建共享”为核心理念，学界、艺术界、产业界嘉宾齐聚一堂，把生态理念从报告数据里抽离出来，变成有温度、有画面、有共鸣的鲜活故事。
分享会现场
2026年是“十五五”规划开局之年，也是美丽上海建设承前启后的关键节点。随着上海生态文化建设实施方案落地，生态文化已成为城市文化肌理中不可或缺的绿色底色。连续举办的分享会，正是以文化赋能生态治理的生动实践，打通了学术、产业与艺术的跨界通道。
嘉宾分享把生态环境教育与课堂相结合
生态保护的根基，藏在一代代人的教育里。华东师范大学生态与环境科学学院党委副书记王晶晶，带来了大中小一体化教育的实践答卷。依托生态学世界一流学科实力，学院把课堂搬出了教室：小学段坚持8年的“生态环境小课堂”，每周都有大学生志愿者走进校园讲自然；中学段搭建研究型学习体系，指导青少年完成科创课题；大学段的《丈量美丽中国》课程里，学生们用脚步丈量长江沿线，在真实的山河间读懂生态。截至目前，学院科普服务已覆盖3.18万人次，多个项目获联合国教科文组织认可，绿色种子在层层传递中扎根生长。
分享会获得现场观众好评
如果说课堂教育是播撒种子，那柔软的心灵滋养，能让种子长出更坚韧的力量。深耕生态教育二十余年的吉祥博士，从一个三岁孩子蹲在路边观察蚂蚁搬家的画面讲起，分享了“心理+环保+艺术”五位一体的教育模式。她的团队追踪研究发现，从小浸润在自然与艺术中的孩子，共情力与幸福力高出同龄人约67%。在“幼老代际共生”的自然课堂上，老人和孩子一同触摸植物肌理、创作自然拓印，孩子收获成长，长者找回喜悦，双向的温暖让生态教育有了更柔软的内核。
艺术，让遥远的生态议题变得触手可及。青年生态艺术家袁隆的创作起点，源于9年前一张信天翁雏鸟的照片——误食塑料的幼鸟尸体，让他深受震撼。从用3万件回收塑料打造“塑记”展览，到创作《呼吸》光影装置，把植物呼吸这些“看不见的震动”转化为可视的光影，再到结合AI打造“情绪绿洲”项目，他始终在做同一件事：帮人们重新感知自然，找回与地球共生的联结。在他看来，生态危机本质上是感知的危机，而艺术就是唤醒感知的钥匙。
镜头是另一双记录自然的眼睛。中国摄影家协会理事肖戈带着非洲草原的影像故事而来，他用镜头记录长牙象的生存现状，讲述保护区里人与动物共生的点滴。壮美的自然图景与真实的保护故事碰撞，让千里之外的生物多样性议题，变得有温度、有重量。
从教育到艺术，从产业实践到城市治理，本次分享会的七大主题覆盖生态生活方方面面，多元思想的碰撞让绿色理念更有生命力。从滨江岸线出发，生态文化的涓涓细流正汇入城市日常，“美丽中国，我是行动者”，徐汇也将持续深耕生态文化建设，让绿色成为城区发展最动人的底色。
记者：李冠宇
编辑：耿洁玉
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