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了解学前教育的人,大多读过刘晓东教授的书,《儿童精神哲学》《解放儿童》,两本著作影响了无数一线教师和教育研究者,包括世界上的一些专家学者。
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身为华东师范大学紫江特聘教授、博士生导师,他为国内学前教育理论打下了诸多基础,可褪去所有耀眼的头衔,真正接触过他的人,记住的从来不是光环,而是他本人朴素、真诚、沉稳的模样。
有人曾采访过刘教授,说他身上有一种难得的沉静,衣着简单朴素,说话语速平缓,待人温和谦逊,唯独每当谈起儿童、谈及儿童哲学,他的眼里就会瞬间有光,藏着数十年从未消减的热忱与热爱。
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翻看多年前的访谈记录,总能被他纯粹的治学初心打动,年轻时的他,常年泡在图书馆,废寝忘食博览群书,日复一日深耕儿童研究。
他始终坚信,儿童天生就是探索者、是独立的思想家,甚至是成人的老师。
他的治学初心格外简单,却直击教育本质,不读懂孩子,就教不好孩子,就像农人耕种,必先熟知种子的天性,方能静待生长,这份朴素的认知,支撑着他一辈子扎根儿童教育研究,从未动摇。
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熟悉刘晓东教授的人都知道,近几年他的身体状态早已大不如前,只是他向来低调坚韧,从不对外诉苦,更不愿麻烦他人。
病痛悄无声息地消耗着他,所有人都没来得及好好告别,遗憾便已然定格。
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噩耗传开后,很多学生、同行、一线幼师纷纷留言缅怀,字里行间全是真切的感念。
还有无数一线幼儿园老师坦言,正是因为偶然读到《解放儿童》,才重塑了自己的教育认知,坚定了深耕学前教育行业的初心,多年来始终坚守教育本心。
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于学界而言,刘晓东教授不只是伏案深耕的书斋学者,更是一束照亮学前教育行业的光,他的思想,悄悄改变了无数人看待儿童、理解教育的方式。
晚年的刘晓东抱病在身,但他心中依旧藏着未完成的心愿,他一直计划完善童年哲学体系,手中还有多篇书稿尚未整理完成,学界和后辈都满心期待,等着他的新作问世,等着他为学前教育领域带来更多突破。
可谁也没想到,所有期待,最终都变成了永久的遗憾。
遵照刘晓东教授一生低调的性格,他的后事一切从简,由家属与学校妥善安排,没有隆重的仪式,一如他本人数十年的治学姿态。
师友与学子们以各自的方式默默缅怀,静静送别这位可敬的学者。
人这一生,来去匆匆,回望刘晓东教授的一生,他从未追逐名利光环,一辈子只做了一件事,那些未完成的书稿、未走完的治学之路,固然令人惋惜,但他留下的教育思想、纯粹的教育初心,永远不会消散。
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愿刘教授一路走好,从此世间无病痛,愿他在天堂,依旧可以静读书本,静待童真,与纯粹的美好相伴。
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