未成年人是国家的未来、民族的希望。加强未成年人法治教育,是预防和减少未成年人违法犯罪、保护其健康成长的关键举措。
自全市未成年人法治教育“三进”(案例进课程、法官进课堂、庭审进校园)工作推进会召开以来,全市法院按照实施意见工作部署,主动出击、积极参与,将法院系统丰富的司法案件资源、鲜活的法治实践转化为生动的教育素材送到孩子们身边。
市法院微信公众号开设“法治教育三进”专栏,对普法案例、工作亮点、典型经验等进行推荐。本期推荐:经开区法院深耕 “法德共润” 品牌 让法治种子根植未成年人心田。
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“未满16周岁能骑电动车吗?”“改装电动车到底有多危险?”在宿迁经开区第一实验学校的课堂上,一堂名为《严守骑行安全线,莫让青春付代价》的法治课正在进行。讲台上的法治副校长娓娓道来,与学生现场互动,逐一厘清骑车人、家长等各方责任边界。这是宿迁经开区法院推进未成年人法治教育“三进”(案例进课程、法官进课堂、庭审进校园)工作的生动缩影。
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作为全市首批30所试点学校的先行者,宿迁经开区法院始终坚持“最有利于未成年人”原则,以“法德共润·共向未来”未成年人关爱保护体系为依托,将法治刚性教育与道德柔性引导融为一体,从根源入手,用德育涵养心灵,用法治划定底线,逐步探索形成了“法为规矩、德为根基,以法护航、以德润心”的核心理念,系统构建了“预防——审判——帮教——治理”全链条保护体系。而这场关于骑行安全的法治课,正是这一理念在“三进”工作中的生动实践,其背后是一套环环相扣的工作机制。
精准调研:把准问题的脉
2026年3月,宿迁经开区法院领导班子成员分别走进辖区各中小学校,会同学校研究春季学期涉校、涉生安全保障工作。4月份,院长肖文走进经开区第一实验学校,以一场生动的法治授课和一场深入的三方座谈,倾听学校、家长对未成年人法治教育的需求与困惑。
座谈会上,学校介绍了当前未成年人保护的做法与存在的问题,家长代表提出了意见建议。一个个真实的声音,让法院意识到:未成年人违规骑行电动车,是校园周边安全治理中亟待破解的难题。
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带着问题,法院启动了系统调研。4月起,法官们走进学校周边马路,实地参与校园周边安全治理工作,重点排查交通标志标线清晰度、非机动车停放区域合理性以及学生骑行电动车等情况。与此同时,法院精心设计了家长版和学生版两类调查问卷,全面摸排学生骑行现状、家长认知及管理难点。
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问卷通过线上线下同步发放,覆盖学生及家长2200余人次。一份份问卷汇聚成翔实的数据——哪些路段隐患突出、哪些时段违规高发、家长监管存在哪些盲区,一一清晰呈现。基于调研数据,法院形成了未成年人骑行安全专项调研报告。报告不仅是问题的汇总,更是解决方案的起点——法院与学校共同制定联合整治工作方案,明确将校园周边安全治理纳入常态化工作。
法官进课堂:专业力量站上讲台
调研报告出炉后,法官们带着“功课”再次走进课堂。4月23日,民庭法官走进经开区第一实验学校,为初中生带来《严守骑行安全线,莫让青春付代价》专题讲座。课堂上,她从法律红线、车辆区分、安全风险、法律后果、真实案例五个维度深入浅出地讲解。一个个教训深刻的真实案例,让同学们认识到,安全骑行电动车不仅是遵守交通规则,更关系个人生命安全和家庭幸福。
2026年7月,江苏省第十一届“学宪法 讲宪法”法治微课决赛落幕。宿迁经开区法院法官蔡小云以骑行安全为主题参赛,从全省百余名优秀法治副校长中脱颖而出,荣获初中组一等奖。
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“法官进课堂”,解决的是“谁来教”和“怎么教得好”的问题。从院庭长到法官、法官助理,宿迁经开区法院组建了专业的法治宣教队伍——这正是法院“浸润式教育预防机制”的核心举措。法院深化法治副校长制度,推行“订单式”普法,法官与教师共同备课,因校制宜、因班施教。
目前,法院已开发19个专题法治课件,分学生、教师、家长三个不同层面,做到分层施教、精准供给。今年以来,共开展线下法治课堂、家长座谈20余场次,覆盖师生9000余人次。从《骑行必修课——青春没有倒车键》到《法律是什么?——身边的“保护神”》,每一堂课都因需施教、分层递进。
庭审进校园:真实案例敲响警钟
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课堂之外,法院敞开大门,将同学们“请进来”,零距离感受司法脉搏。7月1日,宿迁经开区法院举办法院开放日活动,经开区第一实验学校20余名师生应邀走进法院,旁听了一起机动车交通事故责任纠纷案件的庭审。案件中,未成年人骑行电动自行车闯红灯致人伤残的真实情景,让在场学生深受触动。
庭审结束后,法官结合案件进行以案释法,将抽象的法条转化为可感可知的警示。旁听学生纷纷表示:“原来违法骑行的代价这么大!”
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这背后是法院“专业化审判机制”的有力支撑。法院组建了政治素质过硬、熟悉未成年人身心特点的专业审判团队,形成各类案件审判工作指引,将心理咨询、道德教育、亲情感化等有机融入审判过程。而在“庭审进校园”中,法院将真实庭审搬到学生面前,正是将审判职能与教育预防深度融合的体现——让法律的威严在孩子们心中生根,让道德的种子在案例的触动中发芽。
依托持续丰富的案例资源,“案例进课程”同步推进。法院将涉及未成年人探视权纠纷、游戏账号交易骗局、骑行事故等典型案例融入校本课程和法治课堂。这些案例按不同学段特点编入教材,让法治教育从“书本”走向“生活”,这正是“法德共润”理念在课程建设中的具体落地。
线上延伸:“小云护未号”让法治触手可及
线下有课堂,线上有阵地。5月30日,宿迁经开区法院举行“法德共润·共向未来”未成年人关爱保护工作机制发布仪式,“小云护未号”线上平台正式上线。平台以“小云法官”和“鲸小法”卡通形象为载体,打造普法课堂、鲸小法剧场、护未在行动等栏目。骑行安全线上普法课堂一经推出,便获得广泛关注。法院还运用AI手段制作系列普法视频,点击量突破5万次。
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线上线下的融合,让法治教育突破了时空限制,惠及更多未成年人。这一线上阵地的打造,正是法院“全方位权益保护机制”和“多元化联动保护机制”在数字时代的延伸——打破部门壁垒、打通线上线下,让司法保护既有力度,更有温度。
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法德共润,方能共向未来。在关爱保护未成年人这条路上,经开区法院构建了“司法保障、学校主阵、家庭主责、部门协同”四位一体格局,织密“法院——学校——家庭”三位一体防护网。如今,经开区法院正将目光投向未成年人使用手机等新问题,持续深化“案例进课程、法官进课堂、庭审进校园”三项行动,用专业力量守护青春航向,以法治与道德之力,护佑每一朵青春之花向阳绽放。
供稿:经开区法院
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