陕西
如今，一个明显的趋势正在浮现：越来越多的考生和家长不再满足于“学一门语言”，而是希望找到“语言+专业”的复合型培养路径。上海外国语大学作为新中国外语教育的发祥地之一，今年在招生专业设置上做出了一系列重要调整，精准回应了这种需求。
2026年，上外共安排41个招生专业（类、方向），包括24个外语类专业（方向）和17个经济学、法学、管理学、工学、教育学五大学科的非外语类复合型专业（类、方向）。这个数字本身就在传递一个信号：上外正在从传统的外语类院校，向“多语种+多学科”的综合性大学加速转型。
最引人关注的变化是双学士学位专业的扩容。2026年，上外新增法语（国际政治双学位）、商务英语（会计学）两个双学士学位专业通过高考直接招生，使得高考直接招生的双学士学位专业达到4个，另外4个通过英语（多元方向）、翻译（多元方向）、德语（多元方向）、日语（多元方向）招生，入校后分流进入。这意味着，上外目前共有8个双学位专业可供考生选择。
双学位专业毕业时学位证书上标注两个正式学士学位，课程丰富多元、交叉融合，高标准培养复合型人才。这种“一份高考志愿，两个学士学位”的培养模式，对于希望在大学阶段拓宽知识面、提升就业竞争力的考生来说，无疑具有极大的吸引力。
区域国别复合培养方向的增设，是上外2026年招生的另一大亮点。关键语种专业新增阿拉伯语（阿拉伯学）、朝鲜语（朝鲜-韩国学）、越南语（越南学）、斯瓦希里语（东非学）等新的培养方向。这些方向不是简单的“学语言”，而是将语言学习与区域国别研究深度融合，提升外语类专业的学科内涵，优化知识结构，扩大领域范围。
在培养服务国家战略需求人才的同时，构建区域国别学中国自主知识体系，探索“政产学研用”协同创新模式，助力中国企业高质量出海。此外，每4年招生的“一带一路”战略语种专业捷克语、罗马尼亚语、乌克兰语也在今年招生。这些专业的设置，精准对接了“一带一路”倡议和“人类命运共同体”建设的国家战略需求。
新工科人才培养的扩容同样值得关注。数据科学与大数据技术（工科-计算机类）专业在原有“自然语言处理与金融大数据”方向的基础上，2026年新设“认知科学大数据”方向并首次招生。这个新方向培养的是具备多模态认知大数据挖掘能力、精通生理与行为信号分析（脑电、眼动等）以及认知计算模型的高级跨界复合型人才。
上外近年来大力推动以外语学科为根基的文文交叉、文理交叉、文工交叉，建有语言科学研究院、脑机协同信息行为重点实验室、脑与认知科学应用实验室，这个新方向正是这些科研平台在人才培养端的直接体现。
从专业录取规则来看，上外实行“分数优先、遵循志愿”的原则，各专业志愿间不设级差分，按投档成绩由高到低排序，依次按考生所报专业志愿确定录取专业。在专业招生规模允许的范围内，学校可根据考生专业志愿情况适度调整专业招生计划。
专业录取时若考生投档成绩相同，则依次比较外语成绩、高考实考总分、语文成绩、数学成绩。选择服从调剂，并不意味着一定被调剂，线上考生只有在所填专业志愿都无法满足时，才会被调剂到其他专业，且专业调剂只限该省该批次、该专业组的专业范围，不会跨批次、跨专业组调剂。在大多数省份，符合录取条件的考生按省级招生考试机构要求填满专业志愿，有较大概率不会被调剂。
当中国企业出海从“产品出海”进入“品牌出海”“资本出海”的新阶段，对“会语言、通国家、精领域”的复合型人才需求正在快速增长。上外通过双学位扩容、区域国别方向增设、新工科方向拓展，构建起了一个覆盖语言、管理、法学、工学、教育学的复合型人才培养矩阵。今年报考的考生，选择上外这样一所主动对接国家战略、持续优化专业布局的高校，意味着选择了一个与时代同频共振的发展方向，值得认真考虑。
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