北京
“这里有行知学堂‘小先生’和很多好朋友，我们一起完成作业，一起学习课外知识，暑假过得充实而有趣。”参加暑期托管班的学生周雨晨开心地跟家长说，“明年我还要过来！”
这个夏天，安徽省铜陵市义安区金榔中学的暑期托管班如期“开门营业”。连续6年，连续30天，从早上八点到傍晚四点半，这个专为暑期“看护难”家庭打造的公益课堂让乡村孩童度过了一个个多彩暑假。
近日，在金榔中学的暑期课堂上，一节非遗漆扇制作课正在进行，在合肥师范学院行知学堂大学生志愿者的手把手指导下，学生们全神贯注，制作出属于自己独一无二的漆扇。
“我们希望用自己的专业知识和青春力量，陪伴乡村孩子度过一个美好的暑假。”张梦杨是一名来自合肥师范学院的大学生，看到行知学堂暑期实践活动在招募志愿者便第一时间就报了名。
在这个暑期托管班里，共有6个像张梦杨这样的大学生志愿者，他们来自不同的专业年级，但都有着同一个身份——行知学堂“小先生”。“我们根据自己的特长，也考虑了学生们的兴趣，开设了科普课堂、非遗手工、朗诵等各类科目，兼顾课业辅导与兴趣培养，让孩子们在假期学有所获、玩有所乐，这是我们参与志愿服务最大的意义。”张梦杨说道。
一间教室，一方课堂，托起的不只是孩子的快乐假期。如何让孩子度过一个安全、充实、快乐的假期，一直是乡村家长的心头大事。
“我们暑期托管班就是为了解决‘看护难’而设立的，这里既看管又教学，把暖心课堂搬进乡村，让乡村孩子有去处、有学头、有乐头，让孩子们假期有陪伴、安全有保障。”金榔中学校长何淼介绍道。
在铜陵市义安区，像金榔中学这样的暑期托管班有7个，自7月13日起，共青团义安区委爱心暑托班在全区陆续开班，惠及留守儿童、双职工及新就业群体子女214人。“我们采取多元办学模式，整合多方力量，构建起管理规范、安全有序、内容丰富的假期托管服务体系。”团义安区委副书记朱熙表示，“同时，我们也在不断丰富课程资源，户外实践、科技探访等课程正陆续送进各个托管班，持续用暖心护航让在外打拼的父母少些牵挂，让在家的老人和孩子多些笑容和安心。”
（中国教育报-中国教育新闻网记者 方梦宇）
作者：方梦宇
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