本文转自:人民日报
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安徽合肥包河区,刘子静(站立者)为托管班的孩子们上国防教育课。
陈韦曦摄(人民视觉)
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内蒙古呼和浩特赛罕区图书馆内,托管班的志愿者(中)与孩子们玩游戏。
本报记者 李祉瑶摄
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广东东莞大朗镇,孩子们与老师(右三)在制作非遗香囊。
四川广安前锋区融媒体中心供图
每年暑假,谁来照看孩子?如何让孩子过一个快乐而充实的暑假?是许多家庭关注的热点。面对“孩子无处去、家长看护难”的痛点,多地多部门因地制宜出实招,开办丰富多样的暑假托管班,这里有丰富的课程,有志愿者忙碌的身影,也有孩子们的欢声笑语……各类托管班为家长减少后顾之忧,也为孩子们的健康成长积蓄力量。
——编 者
内蒙古呼和浩特
多样课堂助力全面发展
本报记者 李祉瑶
“来,大家两个人一组,将绳子挂在一起,再分别绑在自己的左右手腕,看能不能把交叉的绳子分开。”
7月31日下午,在内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区图书馆的活动室里,暑期公益托管班的带班老师闫如钰带着孩子们分组玩起了“解绳子”游戏。
“看着是解绳子,其实练的是思维。”闫如钰解释。
为缓解职工家庭孩子“看护难”,呼和浩特市妇联主办的2026暑期儿童关爱服务活动于暑假伊始启动。在赛罕区妇联的指导下,区内多个社区、妇女儿童中心等开办了暑期公益托管班。
活动室墙上的“成长足迹”一栏贴着孩子们的收获与感悟,书架上方贴着孩子们的绘画作品。“在这里,我每天上午写作业,下午有我最喜欢的游戏环节,还交到了好朋友。”9岁的刘同学说。
一旁的志愿者张佳怡,正在帮孩子整理手腕上做游戏用的绳子。“我们将孩子分成不同小组,每个志愿者带五六个孩子,负责辅导作业、课间看护等。”张佳怡是医学专业的大学生,暑假返乡主动报名参与这项志愿服务,“每天提前1小时到岗,带班老师交代注意事项,结束后还会复盘,交流每个孩子的状态。”
本次暑期公益托管班为期3周,“上午有固定的作业时间,之后还有思维训练、演讲朗读、科学实验等活动。”闫如钰说。作为从事家庭教育工作多年的老师,闫如钰认为托管不是“看住孩子就行”,还要注重他们的全面发展,“通过课程、游戏等,观察孩子们的行为习惯和处理紧急情况的方式,及时发现问题,有针对性地做好引导,让孩子们更好地成长。”
暑期公益托管班还因地制宜设置了研学环节。“大家外出体验了扎染技艺、参观了非遗展馆,近距离感受本地特色文化。”赛罕区妇联党组书记、主席郝慧钰介绍。
据介绍,赛罕区妇联自2025年寒假开始探索公益托管服务以来,共开办了寒假4期、暑假7期,共计11期假期公益托管班,累计服务200余户家庭、超220名儿童。
呼和浩特市妇联副主席包永琴介绍,“我们不断打磨课程设置,把‘儿童友好’理念转化为民生实效,让孩子们度过一个安全、快乐、有意义的假期。”
安徽合肥
公益活动培养开朗性格
本报记者 李俊杰
“我知道!8月1日是建军节!”7月31日上午,安徽合肥包河区万年埠街道党群服务中心三楼的退役军人服务站,在门外就能听到孩子们稚嫩的声音。推开门,一堂国防教育课正在进行。讲台上,包河区青联委员、退役军人刘子静笑着提问:“小朋友们,建军节是怎么来的呀?”10多个孩子围坐在一起,小手高高举起,争着回答。
这是万年埠街道团工委开展假期爱心托管服务的场景。“我们在今年寒假开设了一期托管服务,共7个工作日。到了暑假,又开办了两期,每期12个工作日、15个名额。优先保障辖区6到12岁的困难家庭、双职工家庭和新就业群体家庭子女。”万年埠街道团工委书记朱婷婷介绍。
托管班时间为每个工作日上午9点到12点或下午2点半到5点半,半天的托管班可以和社区的公益课形成互补。“孩子来我们这里,不是简单地写作业。”朱婷婷介绍,在内容设计上,托管服务坚持托与管结合、学与玩并重。“如果当天没有外出参观活动,我们就安排一场室内特色课程和一节作业辅导课,特色课程邀请包河区青联委员、辖区党员志愿者来上,作业辅导主要依靠街道招募的大学生志愿者完成。如果外出,就联合位于辖区的渡江战役纪念馆等场馆和公益机构开展研学活动。”
“前段时间,大哥哥大姐姐们带我们去了好多有趣的地方,进地铁站了解轨道列车运行系统,到渡江战役纪念馆学编草鞋,在区法院模拟法庭当法官……实在太有趣了。”暑期爱心托管班二期学员钱文杰说。他的爸爸钱元龙常年在外跑业务,妈妈在附近的商场上班,哥哥正在读高中。听说街道团工委办了免费的暑期爱心托管班,钱元龙为小儿子报了名。“自从上了暑托班,孩子的性格都变开朗了。每天回到家,他都迫不及待地跟我们分享今天又去了哪儿、又学到了什么。”钱元龙说。
今年暑假,辖区居民甄芹芹为女儿钱芃菲报名参加了爱心托管班。托管班结束后,她恰巧看到群里发布了一条公益活动信息,得知社区与安徽省科技馆将联合开展为期两周的实践活动,便又给孩子报了名。“这个暑假,孩子视野变宽了,我们家长特别省心。”甄芹芹说。
四川广安、广东东莞
跨省托管传递思念牵挂
本报记者 李凯旋
“艾草碾得碎一些,香味会持续更久……”广东省东莞市大朗镇巷头社区党群服务中心“前朗七彩营”课堂上,来自四川广安前锋区的11岁女孩李雨萱照着志愿者示范的方法,专心缝制非遗香囊。
窗外,李雨萱的父亲李雪山趁着休息时间赶来,隔着玻璃望了许久。“从四川到广东,孩子暑假充实,我们工作也就踏实。”他欣慰地说。李雪山在大朗镇毛织行业务工已有10年,平日里只有春节期间会回到老家,与孩子相聚的时间少之又少。
前锋区是劳务输出大区,不少人在广东务工,仅东莞大朗,就有7万余名来自前锋区的毛织产业工人,他们的孩子大多成为留守儿童。为帮助亲子团聚,近年来,两地合作开展“小候鸟”专项护送行动,孩子们暑假在志愿者的护送下来到广东。
实现了团聚,后续还有难题:家长们车间工作实行“两班倒”,孩子多数时间要独自待在出租屋,“一天下来跟女儿待不了几个小时,想陪又抽不出空。”李雪山说。
在2025年的摸排走访中,前锋区总工会、共青团前锋区委等部门了解到许多家长的心声。“我们线上线下同步摸底,发报名表、设登记点,同步建立家长沟通群,按照标准筛选出38名需托管照料的务工人员子女。”共青团前锋区委书记周杨介绍。
各方合力,在大朗镇团委、关工委积极协调下,巷头社区为托管班免费开放党群服务中心多功能教室。“经费由广安市关工委、市关心下一代基金会专项基金支持,前锋区关工委、区总工会补充保障。”周杨告诉记者,“前朗七彩营”项目已连续两年在暑假期间实施,全程免费。
师资从哪儿来?西南政法大学、江苏师范大学第二十七届研究生支教团的青年志愿者骨干组成了“青春护航队”,9名志愿者全程负责38名“小候鸟”的长途护送、日常授课和安全管理。
“开办托管班的目的不只是‘看孩子’,我们想打造生动的成长课堂。”共青团前锋区委工作人员古洪萍参与了课程设计,除日常课业答疑、作业辅导外,“前朗七彩营”将非遗香囊制作、趣味科学实验、红色研学等活动纳入课程表。
为丰富暑期体验,前锋区还联合大朗镇开展“感恩伴成长·走进父母工作岗”活动,通过实地参观、岗位体验相结合的方式,引导“小候鸟”走进家长的工作。在志愿者带领下,孩子们参观大朗毛织贸易中心,了解父母所从事的工作,增进了与父母的感情。
“跨省托管打破的是地域壁垒,传递的是家乡牵挂。”前锋区总工会相关负责人张巧说,两地将持续深化跨区域协作,优化课程体系、扩大服务覆盖范围、延长服务周期,让孩子们在异乡收获温暖与成长。
《 人民日报 》( 2026年08月12日 11 版)
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