河北
（来源：天津日报）
转自：天津日报
郭振
“大一就想保研？入学前做好这三件事，领先四年！”继“幼小衔接”“初高衔接”之后，“高大衔接班”也在今年暑期悄然走红。顾名思义，“高大衔接班”指的是让新生在高中与大学之间提前适应大学、“入学不掉队”的培训。许多考生暑假还没放松几天，就被家长送到这类培训班。
“高大衔接班”真的有必要吗？前不久，“全国教育辟谣”微信公众号提醒新生及家长规避涉教育领域新型诈骗，明确指出“高大衔接班”的套路——编造“挂科”“退学”数据制造恐慌；以“同龄人差距”施压煽动攀比；将大学新生正常的适应过程歪曲为“生存危机”；以“保研”为饵，拉长收割周期。机构贩卖焦虑，家长应该有自己的主见。
高考后的暑假没必要这么“卷”。高考已经结束，新学期尚未开始，“超长”的暑假是一段宝贵又难得的放松时光。不论是读书、旅行、健身、聚会，还是多陪陪父母、多探望老人，做自己想做的事，若干年后皆是珍贵回响。
高考后的暑假当然也可以学习，正如古人所说：“活到老，学到老。”可是，学习并非只有培训班刷题这一种方式，学会生活自理、学习待人接物、提升人文素养等都是学习的不同切面。近年来，许多大学也会为新生准备书单，在线上对学生进行理想信念、校史校情、安全、心理健康等教育。大学与高中不同，更侧重学生的自主研究、自我驱动能力，不同学校、不同专业都有自己的培养模式。在这种背景下，将孩子塞进培训班，让良莠不齐的机构帮助“衔接”，很可能事倍功半，甚至激起孩子逆反心理。
从“幼小衔接”到“小初衔接”再到“高大衔接”，在互联网上，似乎每个时期都是“最关键的时期”，每一年都是“最重要的一年”。机构贩卖焦虑为的是逐利，但家长不能被培训机构“牵着鼻子走”，更不能对机构产生路径依赖，“花钱买心安”。倘若家长能多与孩子沟通，认真倾听孩子的规划和判断，家长的焦虑、孩子的无奈或许都能少很多。
高中大学如何衔接没有固定公式，关键还是要看学生自己。事实上，许多家长眼中的孩子已经是可以独当一面的成年人。家长不妨放下焦虑，给予孩子足够的尊重和信任，他们可以走好属于自己的成长道路。
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