深化产教融合，共育人才沃土：新东方第四届校企联盟合作大会启幕

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2026年8月5日，由新东方教育科技集团主办的第四届人才联合培养与就业校企联盟合作大会在山西太原举办。本届大会以“产教融合 赋能成长”为主题，汇聚全国百余所高校代表、行业专家与企业领袖，聚焦数字经济与产业升级背景下高校人才培养的新命题，为推动高质量充分就业探索实践路径。

当前，高校毕业生规模持续攀升，高校培养与产业需求的适配性面临全新挑战。本届大会在往届基础上提质升级，创新覆盖教育服务、生活服务、文旅服务三大板块，旨在搭建更开放、更精准的校企对接桥梁，推动人才培养端与产业需求端同频共振。

锚定就业命题，凝聚校企协同共识

“教育部数据显示，2026届全国普通高校毕业生规模预计达到1270万人，已连续五年超过千万。”大会伊始，高校毕业生就业协会副会长、沈阳师范大学原副校长刘铸致辞。在他看来，企业不能仅停留在提供岗位和信息的层面，而应深入参与人才培养方案制定、课程体系建设、实习实训基地建设等全过程。唯有将产教融合从理念转化为行动，从表层合作升级为内涵共建，才能为千万毕业生的高质量就业筑牢根基。

新东方教育科技集团董事长俞敏洪在视频致辞中表示，在国家大力推进教育强国建设的背景下，深化产教融合、校企合作已成为高素质人才培养的核心路径。多年来，新东方始终与国家发展同频共振，与全国高校积淀了深厚合作基础，推动校企协同育人走深走实。俞敏洪强调：“高校毕业生就业关乎千家万户与发展大局，新东方既是人才培养者，也愿做人才与产业的连接者，全方位助力青年就业。”

新东方教育科技集团执行总裁兼首席财务官杨志辉在致辞中指出，历经近33年创新发展，新东方已形成涵盖教育服务、生活服务、文旅服务三大领域的业务格局。伴随各业务线健康稳健增长，加之新城市加速拓展与教学点持续增设，新东方对高素质人才的渴求日益迫切，尤其对复合型专业人才需求旺盛。与此同时，新东方始终坚守“诚信负责 真情关爱 好学精进 志高行远”的价值观，护航毕业生的长远职业发展。

三大板块协同发力，以多元业务构筑人才蓄水池

本届大会上，新东方众多业务板块负责人依次亮相，全面解读各领域的行业前景、人才标准与校企合作方向，向高校展现多元的就业赛道与合作空间。

“过去新东方主要服务一个学生，如今已全面升级为服务整个家庭。”新东方教育科技集团副总裁兼集团客户关系部总经理吴晓飞重点介绍了“新东方之家”平台。截至5月31日，该平台已在69座城市服务逾95万个家庭。他将平台逻辑总结为三个核心连接：新东方与学生的连接、学生与家庭的连接、全业务权益与生态的连接。以家庭为中心，新东方让个人的每一次成长，都转化为家庭向上的力量。

新东方教育科技集团副总裁兼集团国际教育事业部副总裁刘烁炀强调，随着科技的发展，新东方将30余年积累的教学实践案例进行AI化赋能，通过智能匹配系统打破地域与信息壁垒，让优质教育资源触达更广泛的群体。同时，国际教育业务聚焦“录取力、学术力、就业力”三大维度，构建起一站式服务体系。刘烁炀表示，新东方国际教育将持续传递多元成长理念，与高校携手培养更多具有国际竞争力的复合型人才。

聚焦大学生成长全周期，新东方教育科技集团副总裁兼新东方大学事业部总裁许顺康介绍，新东方深耕大学生学业支持与成长赋能，以多年教学积淀持续输出考研白皮书等深度教研成果，用数据化方法帮助学子提升学习效率。在就业赋能上，联动共青团中央开展“强国青年说”等公益活动，积极链接头部企业资源，开放参访实习通道，探索电商人才联合培养等校企合作新模式。帮助青年摆脱成长迷茫，从校园顺利走向职场。

作为新东方生活服务板块的核心载体，东方甄选的快速发展为高校毕业生开辟了全新的就业赛道。新东方教育科技集团副总裁兼东方甄选执行总裁孙进介绍，东方甄选坚持“为用户提供极致的产品”，以高性价比赢得用户信任。目前已拥有超1000款自营产品、数十个矩阵账号，累计服务超4000万消费者，并从线上直播延伸至线下体验店。当前多元岗位人才需求旺盛，期待与更多高校培育适应新消费时代的高素质人才，让毕业生在东方甄选获得快速成长。

文旅产业转型升级正创造大量高质量就业岗位，新东方教育科技集团高级副总裁兼新东方文旅集团总裁施柯介绍，新东方文旅涵盖国际游学、国内研学、营地教育、亲子旅行、文化旅行、康养旅居等板块，覆盖全年龄段群体。不同于传统文旅对服务型人才的需求，新东方文旅更看重兼具文化底蕴与教育素养的复合型人才。施柯表示，文旅人才培养离不开高校的学科支撑与企业的场景实践，期待青年在文旅赛道实现高质量就业，为消费者提供有知识获得感、文化幸福感与个人追求感的品质服务。

系统化赋能：让每位青年被看见、被托举

多元的业务布局意味着多样化的成长路径，而如何将这些路径变为可触达的职业机会，考验的是企业的人才战略。

“产教融合需要企业积极承担社会责任。”新东方教育科技集团助理副总裁兼集团人力资源部总经理邢洁分享道。2027财年，新东方在应届毕业生招聘及实习岗位方面持续释放大量机会，文旅与东方甄选等业务板块对应届生的吸纳能力持续增强。在人才培养上，新东方构建了“选、育、用、留”全链路体系，管理、教师、师训、研发等序列均有清晰的晋升通道。富有活力的企业文化，让年轻人在新东方不仅有成长的空间，更有扎根的底气。

太原理工大学招生与就业工作部副部长高长春介绍，太原理工大学有着百余年办学积淀，学校深化校企、校校协同育人，牵头打造“共享就业”模式，推进省市校共建就业基地，以学科竞赛赋能实践育人；与头部企业深化产教融合，共建定制化专业课程体系。

“教育拼的从来不是一时的热血爆发力，而是久久为功的长跑续航力。”西北大学应届毕业生、新东方西安学校教师徐子轩分享道。制药工程专业的他曾站在毕业后的三岔路口，一度感到迷茫。直到2024年参与一次乡村教育关爱活动时，他用化学实验为孩子们变“魔法”，第一次感受到知识传递的力量。此后他加入新东方校企合作实习项目，近距离观察真实课堂，也真正理解了“新东方 老师好”口号背后的深意。如今，徐子轩已找到热爱的事业，也期待更多学子在适合自己的赛道上发光发热。

徐子轩的成长经历，正是新东方校企联合人才培养成效的生动缩影。多年来，新东方将积淀的行业资源、教学研发能力与人才选拔经验系统性注入高校培养体系，构建从学业到就业的全链路贯通机制，与高校共建“认知—选拔—培养—留用”的人才发展闭环。合作围绕课程、导师、实践“三个融合”推进：企业培训课程嵌入高校学分系统，推行学术与企业双导师制，设置递进式实习岗位。同时通过企业开放日、产教融合实验班等多元形式，结合院校学科禀赋定制培养方案。

数字化就业赋能平台“职前成长圈”也备受关注，小程序已涵盖求职就业、职业素养、学业提升、升学规划、专业技能、魅力城市六大板块，配套AI简历评测、性格职业测评等工具，可深度嵌入高校第二课堂学分系统，实现课内外学习场景无缝衔接。

最后，与会嘉宾共同启动了校企联盟高校授牌仪式，标志着新一轮校企协同育人全面开启，共同开启校企深化合作的新篇章。

产教融合是一项长期的系统工程，需要高校、企业与社会各方的持续协同与共同探索。从教育主业的深耕到多元业态的拓展，从岗位供给的扩容到育人前端的参与，新东方正以企业之力搭建连接校园与产业的桥梁，持续为更多学子铺就成才之路，也为中国产业升级与高质量发展注入源源不断的人才动能。