花半秒钟就能看透事物本质的人,和花一辈子都看不清事物本质的人,注定是截然不同的命运。
看清本质的洞察力并非神秘天赋,首先要超越语言和概念的束缚,即不着相;其次,要提升自己的思维方式和认知根基,并进行大量的刻意练习。
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一、不困于“相”,既深耕场景,但又不执着于场景
《道德经》有云:“道可道,非常道。名可名,非常名。”真正的“道”(宇宙终极真理/规律)是无法用语言完全定义和描述的。一旦用语言说出来,它就变成了有限的概念,不再是那个永恒、无限的“常道”。能够被赋予名称的,就不是那个永恒、根本的“名”(永恒本真的样子)。
维特根斯坦强调:“本质在语法中。”
事物和情境没有固定不变的本质、意义和属性。本质、意义和属性,不在事物和情境当中,而在具体的语言场景(语境)中。
“道”并没有固定的本质和意义,它的本质和意义体现在天地万物起源、国家治理、社会治理、事物运行规律、个人修身、成长,甚至修行等场景。
“人”也同样如此。例如,一个人可以在不同生活场景中表现为“关心子女的父亲”“呵护下属的上司”或“强势的合作伙伴”。在这些语境中,人们分别赋予他以“慈爱”“好相处”或“难合作”等意义,并据此贴上“好”或“坏”的标签。人在不同时期(童年、青年、成年、老年)所显现的本质和意义,差异更大。
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被语言和概念束缚(着相),脱离具体场景去寻找事物的本质和意义,就是空谈,这也是无数人无法洞察本质的根源所在。
例如:
很多人在看了《道德经》后,不知道“道”究竟是什么,更多的人时常在网上空谈“道”。其实,老子在《道德经》开篇就强调,道没有固定的本质和意义,接着在各种语法场景中探讨道。
比如,在“宇宙和万物起源”的语境中,老子认为:“道生一,一生二,二生三,三生万物。”
在“运行规律”的语境中,他强调:“反者道之动,弱者道之用。”
在“修身”的语境中,他提倡:“致虚极,守静笃。”
在“成长”的语境中,他说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”
在“学习、成长和做事”的语境中,他提出:“为学日益,为道日损。损之又损,以至于无为,无为而无不为。”
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不少人觉得人生虚无,或觉得人生没有意义,其根源也在于脱离具体语境。人生由无数个语境(生活、学习、成长等)构成,人生的本质和意义在不同的语境中。
同时,若执着于事物的具体场景,则容易导致思维受限,自我设置,画地为牢。
扩展“语言的应用场景”,就能丰富对事物本质的理解,拓展认知与思维的边界,进而提升解决问题与创新的能力。
无数商业与科技创新,正源于跨领域的整合——吸收其他行业、场景或产品的成功经验,或将不同场景的需求拆解重组,从而创造出全新的应用场景。
因此,既要通过第一性原理思维,从源头上进行思考,深耕场景,又要培养跨界思维,不执着于单一场景。
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马斯克便是熟练运用这两种方法的成功典范。在研发商业航天火箭时,他将火箭的使用场景由“一次性发射”的场景拓展至“可重复使用”,并通过第一性原理思维拆解火箭的制造成本,亲自研究火箭材料清单。
他坚持研发可重复使用火箭,并实现全产业链自研自产,最终获得成功,将火箭发射成本下降90%,颠覆了全球航天产业。
同时,马斯克还将汽车制造的规模化生产经验跨界迁移到火箭制造,将消费电子与软件迭代逻辑用于航天系统。
除了超越语言和概念的束缚,洞察本质还需要掌握科学的思维方法。
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二、抓住主要矛盾,反向辨证
任何复杂局面,必有一个起决定作用的主要矛盾。
教员强调,要分清主次,抓住核心矛盾,不要被细枝末节带偏。
化繁为简,专注核心,剔除所有无关紧要的干扰项,方能把握本质。
“有”生于“无”,看问题不能只看一面。既要看“有”(财富、地位、成绩),也要反向辩证看“无”(背景、缘起)。
例如,既要看到促进成功的因素(有),也要反向辩证发现阻碍成功、甚至导致失败的原因(无),方能不妄为,从而无为而无不为。
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逆向思维,可以帮助你穿透表象,避开错误或陷阱,向正确的方向迈进,看清本质。
例如,亚马逊要求团队在开发任何新产品前,先撰写一篇面向消费者的新闻稿,回答“用户为什么需要它?解决了什么痛点?。”
通过打破“先开发产品,再包装宣传”的常规做法,确保产品从开发前就以用户价值为中心,避免研发团队自嗨式开发。
亚马逊通过这种逆向思维的方式,开发出AWS、Kindle等一系列成功产品。
查理·芒格强调:“反过来想,总是反过来想。”
查理·芒格通过长期对自己和他人的失败经历进行深刻反思,制定“不为清单”,严防“自己妄为”,从而不断减少失败,增加成功的概率。
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三、夯实认知根基,刻意练习
深刻和敏锐的洞察,离不开深厚的知识底蕴、跨学科知识和海量事实和数据的收集。
不然,只会变成空中楼阁。
查理·芒格曾说:“我这辈子遇到的聪明人没有不每天阅读的。”
真正的洞察和智慧必然建立在持续的知识迭代之上。
教员强调:“没有调查,就没有发言权。调查就像‘十月怀胎’,解决问题就像‘一朝分娩’。调查就是解决问题。”
事物的真相在事实中,事实和数据是洞察的土壤。
创造力和洞察力,就是把事物连接起来。
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跨学科连接产生洞见。创新、解决问题的新思路,也往往诞生于不同领域的交叉点。
对此,乔布斯认为,洞察力源于将看似无关的知识和经验联系起来。他在大学旁听书法课,多年后将其融入Mac的字体设计。
马斯克系统性地学习并提炼了物理学、工程学、计算机科学等基础学科的知识,这帮助他将汽车电池管理经验迁移到火箭能源系统、将软件迭代思维用于汽车OTA升级和航天制造。
洞察力的提升,不仅需要超越语言的束缚,不着相,也需要优化思维和夯实认知,更需要长期大量的刻意练习。
刻意练习的前提,是要有强烈的好奇心和求知欲。
满足于一知半解,是认知拓展和洞察力提升的最大天敌。
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对此,爱因斯坦强调:“我没有特别的才能,我只是有热切的好奇心。”
很多人认知低下和缺乏洞察力的根源,往往并非是智力不足,而是缺乏好奇心,仅满足于停留在表面的理解。
自以为是,满足于停留在表象的理解,不愿意深入学习、思考和探索的人,难以获得深刻见解,难以洞察本质和掌握规律。
正如教员所言:“不论做什么事,不懂得那件事的情形,它的性质,它和它以外的事情的关联,就不知道那件事的规律,就不知道如何去做,就不能做好那件事。”
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深度思考,把问题彻底想明白,是洞察本质和解决一切问题的首要前提和关键。
深刻的洞察,源自透彻的理解,而不仅仅是知识和数据的简单堆积。需要养成定期深度思考、复盘和反思的习惯,并大量练习。
穿透表面的洞察力,是提升思维、夯实认知根基和长期刻意练习的共同结果。核心是多元化思考,回归具体事实,超越语言和概念的束缚(不着相),连接知识和规律,抓住核心,追问根源,直击本质。
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