安徽
为贯彻国家非遗保护部署，以青年行动守护乡土文化根脉，7月10日至11日，安徽理工大学力学与光电物理学院校级重点团队“光映鱼灯”实践队赴安徽无为市，围绕国家级非遗“无为鱼灯”开展暑期“三下乡”社会实践。
寻访传承人，共探破局之策
7月11日上午，实践队首站走进新民村党群服务中心，与资深传承人蒋章深度座谈。蒋章结合数十年从业经历，从原材料选材、工艺改良、文创开发到体验拓展等维度，坦言鱼灯传承面临年轻学徒稀缺、市场认知度低、创新转化缓慢等现实困境。队员们认真聆听，提出“数字化活化”思路：借助三维建模、虚拟现实和短视频传播等，让鱼灯文化以可交互、可感知的方式走近大众。蒋章对此高度认可，认为青年人的科技视角为传统技艺打开了新想象空间。
采访资深传承人
品读灯彩古韵，启动数字采集
蒋章带领团队参观无为鱼灯传习基地。基地内八尾鱼灯依次排开，红、黄、蓝、绿等八色对应不同鱼种，灯面手绘牡丹、荷花、石榴等吉祥纹样，寄托五谷丰登、年年有余的祈愿。蒋章详细解说“八鱼八色”的规制与制作秘籍，队员们俯身细观竹篾骨架的扎糊技法。结合前期调研中发现的大众认知短板，团队运用高清摄影和多角度扫描技术，对鱼灯进行全维度影像采集，并将数字素材通过微博、抖音、B站等平台分层分发，以年轻化语态和视觉化表达打破非遗传播圈层壁垒。
参观鱼灯见习基地
聆听乡土记忆，读懂民俗根脉
实践队深入村庄走访村民，与老人们围坐讲述鱼灯旧俗：正月举灯绕田祈愿风调雨顺，祠堂前灯火蜿蜒如游龙。队员们悉心记录口述，按节庆、工艺、民谣等主题分类整理，逐渐意识到无为鱼灯不仅是手工灯彩，更是维系乡村人情、赓续乡土文脉的精神符号。同时，团队结合前期百余份线上问卷数据发现，多数年轻人对非遗体验兴趣薄弱、参与渠道匮乏，进一步印证了青年力量介入的迫切性。
走访调研
躬学舞灯技艺，感悟匠心坚守
带着基层调研的积淀，实践队专程拜访国家级非遗传承人任俊堂老人。任老年逾七旬，讲述随父学艺、走村串巷舞灯的往事，感慨传承断代之忧，质朴言语尽显匠人风骨。随后，他亲自示范举灯、踏步、转腕、发力等基础动作，手把手纠正队员姿势。队员们轮流执灯，反复练习，在鱼灯随步伐摇曳起伏的瞬间，切身体味老艺人六十余年如一日的坚守与纯粹。
采访国家级非遗传承人
体验学习舞灯
团队合影（供图：团队成员）
从传习基地的精美灯彩，到乡间巷陌的民俗往事，“光映鱼灯”实践队以脚步丈量文化纵深，以青春对话非遗匠人，在田野调查中探寻传统技艺的新生之路，在数字化创新中书写青年传承中华文脉的责任担当。此行虽短，余韵悠长。队员们坚信，只要一代代年轻人愿意走近、记录与传播，无为鱼灯的灯火便不会黯淡，乡土文化的根脉便生生不息。
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