湖北
（通讯员 王洋波 报道 黄美齐 拍摄）为培养学生音乐审美能力，激发艺术兴趣，让孩子们在歌声与节奏中感受音乐魅力、陶冶情操，7月9日青韵守护支教队在花西乡建设村开展了《旋律飘扬 点亮希望之光》主题音乐启蒙课堂，为建设村儿童带来一场浸润心灵的音乐之旅。
课堂一开始，老师以音乐小调查开场互动，询问同学们平时的音乐小习惯、喜欢的歌曲类型和心中的宝藏歌曲。小朋友们勇敢举手，踊跃分享自己洗澡时哼歌、坐车听音乐的日常趣事，在轻松愉快的氛围中正式开启了音乐探索之旅。
在课堂上，老师通过视频展示带领同学们认识各类乐器，详细讲解六大音乐种类的特点，让孩子们了解不同风格音乐的独特魅力。在感受音乐环节，老师选取《放牛班的春天》《寻梦环游记》《马戏之王》三部经典电影的音乐片段，分别讲述音乐如何影响我们的生活，用生动的故事阐释音乐超越语言的力量，并总结了音乐在诸多方面的益处。
歌唱技巧环节设置了丰富的趣味练习，老师先指出扯嗓子、挤喉咙等错误发声方式的危害，再教授打哈欠法啃苹果法两个小技巧帮助同学们找到正确发声位置。在闭口哼鸣、胸腔共鸣的互动练习中，孩子们跟着老师的指引，闭上眼睛感受眉心和胸口的震动，在实践中体会正确发声的奥秘。课堂气氛轻松活跃，同学们专注投入，在一次次练习中逐步掌握歌唱的基本要领。
课程最后进入《萱草花》歌曲教学环节，老师先介绍这首以母爱为主题的歌曲内涵，描绘青山、萱草花的温馨画面，深深钩住了孩子们的兴趣，引导孩子们带着温柔深情的情绪学唱。在舒缓的旋律中，同学们轻声跟唱，感受藏在歌词里的母爱与牵挂。课后，孩子们纷纷表示收获颇丰，不仅认识了多样的乐器和音乐类型，学会了正确的歌唱方法，更深刻体会到音乐带来的治愈与力量，许多同学还意犹未尽地哼着《萱草花》的旋律离开教室。
课后，采访了团队成员黄美齐表示“在看到孩子们跟着音乐轻轻摇晃身体、认真练习哼鸣的样子，还有下课后围在一起哼唱《萱草花》的画面，我心里特别触动。在孩子们的心里种下艺术的种子，在成长的过程中不断绽放。让音乐真正扎根于心中，服务于生活，用旋律温暖每一段成长时光。”
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