北京
今年暑期，贵州工业职业技术学院、贵州航空职业技术学院、南京旅游职业学院三支实践队伍先后走进紫云自治县猴场镇马寨村、小湾村、大田坝村，开展暑期“三下乡”社会实践活动，立足专业所长走访调研、服务群众，搭建校地交流桥梁，用青春力量补齐乡村教育短板，以语言互通促进各民族交往交融。
贵州工业职业技术学院实践队在马寨村走访慰问留守老人、留守儿童，送上慰问物资，开展谈心陪伴、课业辅导等暖心服务；参与人居环境整治，宣讲环保理念；开展未成年人安全科普、无人机实践活动，现场演示航拍操作，带领孩子近距离体验科技，点燃青少年科学探索热情。
贵州航空职业技术学院实践队在小湾村开展摸底调研，了解掌握少数民族群众日常方言使用现状、青少年普通话学习难点；组织青少年开展飞机模型积木搭建活动，让孩子们动手搭建模型、学习航空小知识，丰富假期生活。同步对接村“两委”搭建校地基础服务渠道，为后续开展社会实践做好场地协调、群众联络等前期铺垫工作。
南京旅游职业学院实践队在小湾村、大田坝村开展为期4天的“行走的思政课堂”专项志愿服务。结合苏黔两地地域特色创新教学方式，打破传统课堂局限，将普通话推广学习与思政教育紧密结合，融入文旅交流、民族团结等内容，以实践课堂促进文化互通，增进民族情谊，让思政教育更接地气、更有温度。
多所高校先后赴猴场开展“三下乡”社会实践活动，为乡村教育、精神文明建设注入源源不断的青春活力。下一步，猴场镇将用好现有村级教学点、新时代文明实践站、“四雁齐飞” 协作站等阵地，打造固定研学实践点位，常态化承接高校师生开展社会实践、研学调研活动，为青年学子扎根基层、开展乡村服务提供稳定平台。同时，持续深化与高校的长效沟通对接，跳出短期一次性志愿服务模式，构建长期稳定的帮扶渠道，充分借力高校人才、教育资源补齐民族地区乡村教育短板，扎实推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。(施 杨)
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