河南
由河南金兰园林景观工程有限公司（以下简称“金兰景观”）承建的新乡市道清路小学教学楼大厅主题浮雕项目顺利落成。该作品以“在阳光下快乐成长”为核心创作理念，通过艺术化手法生动呈现了孩子们托举校徽、载歌载舞、勤学向上的成长图景，成为校园文化空间中一道亮眼的艺术风景线。
学校教学楼浮雕
走进道清路小学教学楼大厅，迎面而来的这组大型浮雕作品通体温润如砂岩，质感朴素而富有温度。画面中央，数名朝气蓬勃的少先队员高高托举起校徽，四周环绕着歌唱、舞蹈、阅读、嬉戏的儿童形象。阳光、花朵、书本等元素穿插其间，形成一幅充满律动与希望的成长画卷。整件作品既呼应了学校“立德树人”的教育理念，也以视觉叙事的方式，将“快乐学习、阳光成长”的校园精神凝固于墙面。
据项目负责人介绍，该浮雕从设计到制作、安装历时近两个月。金兰景观设计团队深入学校调研，与校方多次沟通，最终确定了以“托举校徽”为核心构图、以“儿童群像”为情感载体的方案。为保障艺术表现力与耐久性的统一，作品采用手工泥塑原型、玻璃钢材质成型，并表面进行仿砂岩工艺处理。仿砂岩饰面不仅还原了天然石材的质朴肌理，也具备更轻便、易维护、耐候性强等优势，适合长期在室内公共空间展示。
学校教学楼浮雕
值得一提的是，该浮雕单幅面积超过十平方米，属于大型室内装饰浮雕工程。传统工艺中，大尺寸浮雕常因分段翻制、现场拼接而产生可见接缝，影响画面整体性。金兰景观技术团队凭借多年在大型雕塑、园林景观、校园文化工程中积累的经验，创新施工方案——在制作阶段即实现整体翻制，并采用整块安装工艺。最终，整面浮雕无缝衔接，画面气韵贯通，人物神态与动态线条自然流畅，极大提升了作品的完整度和艺术感染力。
“校园文化空间的艺术品，不仅要美观，更要承载教育意义与审美引导功能。我们希望通过这件作品，让孩子们每天走进教学楼时，都能感受到被阳光与快乐包围的力量。”金兰景观主创设计师表示。安装过程中，施工团队严格把控每一道工序，确保安全与精度；校方也给予了充分配合，提供了良好的作业环境与协调支持。
学校教学楼浮雕
项目落成后，道清路小学相关负责人及业主方代表均对成品效果表示高度认可。该校一位被师生亲切称为“美女校长”的校领导在验收现场评价道：“这件浮雕不仅技法精湛、主题鲜明，更重要的是它懂孩子、懂教育、懂校园。它将成为我们学校最具代表性的文化符号之一。”
作为一家长期专注于园林景观、校园文化雕塑、城市公共艺术等领域的企业，河南金兰园林景观已先后为省内外多所中小学、高校及文化场馆打造主题雕塑、浮雕墙、文化长廊等作品。从设计创意到泥塑造型，从材质工艺到安装落地，金兰景观坚持全流程自主把控，尤其在大幅面浮雕整体成型与安装方面形成了成熟的技术体系。
学校教学楼浮雕
此次道清路小学项目的成功实施，再次印证了金兰景观在校园文化建设工程中的专业深度与交付能力。未来，公司将继续以艺术为媒、以匠心为本，助力更多学校和教育机构打造有温度、有故事、有品格的文化空间，让每一面墙壁都会“说话”，让每一处角落都能育人。
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
