山西
2026年秋季新学期，不少年级将迎来教材改版！具体是哪些年级？改了什么？下面一起来看！
改版范围
01 整体改版情况
无影响的年级：
小学阶段：一年级、二年级、三年级
初中阶段：七年级、八年级
高中阶段：各年级均不受本次义务教育教材改版影响
上述年级的教师备课、学生学习可按既有教学计划推进，无需因教材变动而调整教学安排。
02 更换教材的年级
以下年级全科或部分学科启用新版教材：
提示
对于秋季升入四年级、五年级、六年级及初三的学生而言，暑假预习需格外注意教材版本问题。旧版教辅材料与新版教材之间可能存在内容错位，建议家长在开学前暂缓购买配套练习册，待学校明确使用版本后再作准备。
语文教材
本次改版中，语文学科的变动幅度最大，覆盖四、五、九年级三个关键学段，呈现出“减量提质、增加经典、强化文化认同”的鲜明导向。
01 四年级上册
移出篇目（9篇）
《走月亮》《蝴蝶的家》《西门豹治邺》《梅兰芳蓄须》《女娲补天》等。
新增及调整篇目
《方帽子店》（原三年级下册平移）
《田忌赛马》（原五年级下册平移）
《长城》《颐和园》《秦兵马俑》（新入选）
《白鹭》由第一单元调整至第七单元
结构变化：
以专题形式整合相关文本，引导学生在语文学习中建立文化认知框架。
02 五年级上册
移出篇目（11篇）
《搭石》《小岛》《松鼠》《“精彩极了”和“糟糕透了”》《鸟的天堂》等。
新增篇目
《“诺曼底号”遇难记》（原四年级下册平移）
《彩色的翅膀》
《金字塔》（替换《松鼠》）
《女航天员的信》
古诗《早春呈水部张十八员外》（原六年级下册平移）
结构变化：聚焦自然主题，丰富学生对人与自然关系的理解。
03 九年级上册
九年级上册语文第六单元
旧版内容：《智取生辰纲》《范进中举》《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》——分别选自《水浒传》《儒林外史》《三国演义》《红楼梦》四部古典名著
新版内容：全数替换为文言文与古诗词——《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《陈涉世家》《出师表》及诗词曲五首
分析与评价
从教学实际来看，《水浒传》因其篇幅宏大、人物关系复杂，向来是初三教学的难点。此番调整后，教师如何在新课标“整本书阅读”任务群要求与课时有限之间寻求平衡，将成为一个值得关注的现实课题。
数学教材
01 四年级上册
表述调整
“大数的认识”更新为“万以上数的认识”，表述更加精准，贴合学生的数感发展规律。
删减内容
“公顷和平方千米”
“除数是两位数的除法”
“数学广角—优化”
新增与强化
新增“寻找宝藏”综合实践活动
“加法模型和乘法模型”单元变动较大，更加注重数学模型意识的渗透
02 五年级上册
内容调整
“位置”单元整体移至六年级上册
新增“观察简单组合体”（原四年级下册平移）
新增“图形的运动”（整合原四年级下册与五年级下册相关内容）
方程教学的调整
“简易方程”删去“解方程”后半段内容，降低方程教学难度
新增“有趣的密铺”，丰富图形与几何领域的学习体验
其他调整
“掷一掷”合并进“可能性”单元
“植树问题”移入“复习与关联”板块，不再独立成章
改版传递了什么信号
1. 减负增效是主旋律
本次改版明显减少了机械记忆和重复训练的内容，更注重培养学生的核心素养和综合能力。
2. 传统文化比重加大
语文教材增加了大量古诗文和传统文化元素，数学也融入了更多中国数学文化内容。
3. 跨学科整合趋势明显
新增的“综合实践”板块和跨单元整合，都体现了未来教育更注重知识的融会贯通。
4. 接轨新课标
本次改版本质上是向2022年版新课标的全面靠拢，“大单元教学”“任务群”等理念正式落地。
给家长的几点建议
① 理性购买教辅。在新教材完全落地前，不建议大量购买配套教辅，以免买错版本造成浪费。等待学校统一推荐更为稳妥。
② 关注能力培养。无论教材如何变化，阅读能力、思维能力、表达能力永远是核心竞争力。多带孩子阅读、多进行生活化数学启蒙，比任何刷题都重要。
③ 与老师保持沟通。开学后密切关注学校通知，参加家长会，了解新教材教学进度和要求，做到家校配合。
④ 心态放平。教材改版面向的是全体学生，起跑线是一样的，孩子的适应能力往往超出我们预期。
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