可等弄明白了背后的故事,那份感动就沉甸甸地压在了心头。
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而在会场的大玻璃窗外,背着个旧双肩包、弓着腰往里看的老爷子,就是王虹在美国麻省理工读博士时候的导师,拉里·古斯教授。
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古斯教授是美国国家科学院的院士,数学界的大牛,就这么安安静静地站在窗外,隔着玻璃看着自己的学生,脸上那欣慰的笑容,藏都藏不住。
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不管是做父母的看到孩子有出息,还是当师傅的瞧见徒弟出了师,那份打心底里涌上来的欣慰,是不分国界、不分行业的,人同此心,心同此理,这种情感谁看了都懂。
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有老哥留言说,这才是真正的传承,看着自家孩子出息了,比自己得奖还高兴。
说起来,王虹和这位导师的缘分得从2013年讲起,那时候王虹正在硕士阶段赴麻省理工学院短期访问交流,旁听了古斯教授的一场分析学讲座。
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据说那场讲座古斯讲得特别透彻,让王虹一下子就摸到了解决复杂数学问题的门道,第二年,王虹就考上了麻省理工的博士,铁了心要拜在古斯门下。
王虹自己回忆说,读博那阵子她压力特别大,经常觉得自己想法跟别人不一样,特别没自信。
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但古斯教授从来不催她、不否定她,总是安安静静地听她讲那些听起来乱七八糟的想法,让她慢慢找到了自己的研究节奏。
在我个人视角来看,古斯教授这种带学生的方式特别值得琢磨,他不是急着把自己的想法灌给学生,而是耐着性子等学生自己走出来。
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这让我想到,真正好的老师或长辈,未必是那个替你拿主意的人,往往是那个在你拿不定主意的时候,愿意安安静静陪着你不催你的人,这种耐心,说起来简单,做起来可真不容易。
师徒俩这份情谊,一结就是十一年,更让人感慨的是,王虹这次得奖的核心成果,成功证明了困扰数学界上百年的三维挂谷猜想。
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其实古斯教授在2014年的时候,就已经为这个猜想的解决打下过关键基础,可以说,这是徒弟站在师傅的肩膀上,完成了师徒俩共同的心愿。
我觉得这种师徒接力的故事特别打动人,它不是那种师傅手把手教徒弟怎么做,而是师傅先蹚出一条路,把最难啃的骨头啃下一部分,然后徒弟顺着这条道继续往前走,最终把整座山翻过去。
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这种传承方式,说到底是一种信任,信任后来者一定能比自己走得更远。
事情的最新进展是什么呢,根据7月28日的最新报道,王虹在多个公开场合,都特意感谢了自己的导师古斯。
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她说的话特别实在,她说她的导师拉里·古斯是我在数学领域里的榜样,研究数学的那段时间我非常煎熬,他一直倾听并跟上我的思路,这让我获得了自信。
她还说古斯教授教会她的,不光是怎么样解题,更重要的是怎么面对那个解不出来题的自己。
在王虹心里,导师不是站在高处指路的人,而是那个不催、不赶、不否定,陪着你慢下来,让你有底气按照自己节奏走的人。
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我觉得这段话特别在理,咱们活到这个岁数都明白,人生里头最难熬的未必是事情本身有多难,而是自己跟自己较劲的那个过程。
这时候身边要是有个人能跟你说一句不着急,慢慢来,那份踏实劲儿,比什么都管用,王虹能走到今天这一步,除了她自己争气,背后这份稳稳当当的支持,恐怕也是少不了的。
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这道理一听就懂,不管是搞学问还是过日子,能碰上一个愿意耐心等你、信你的人,那真是比金子还贵的福气。
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一个院士级别的数学家,背着个破洞包就出门了,站在窗外安安静静看学生作报告,一点儿也不觉得自己受了委屈,这种淡泊和专注,在现在这个社会里头,确实是稀罕物。
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