盛夏蝉鸣渐起,毕业季如约而至。近日,乐山市机关幼儿园一位带完首届毕业班的老师,以“友谊”为线索,记录下大班孩子三年间的友情成长轨迹,为幼儿园时光写下温暖的成长注脚。
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三年时光里,友谊的种子在孩子们心中悄然生根发芽。小班阶段,孩子们的友情简单又随性,前一秒还为玩具争执哭闹,下一秒便牵手结伴游戏,“能带来快乐就是朋友”是最纯粹的定义,完成了从“我” 到“我们”的初次体验。升入中班,孩子们开始拥有固定的同伴与专属偏爱,会在意好友的情绪、主动伸出援手,悄悄送出手绘贺卡、留下心爱糖果,互助与分享成为友情的关键词。
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步入大班,友谊有了更深的情感内核。孩子们许下“一直做好朋友”的约定,开始关注同伴的内在品格,构建起专属的秘密与默契,甚至将朝夕相伴的老师也纳入“好朋友”的行列,在平等与亲密中读懂友情的意义。
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“三年相伴,操场上的奔跑欢笑、共同埋下的心愿、朝夕相处的点滴,都成为友谊的珍贵印记。”幼儿园相关负责人表示,毕业不是友谊的终点,而是全新的起点。愿孩子们带着这份童年里最珍贵的魔法,奔赴更广阔的天地,在成长路上收获更多温暖与善意。(文/图:乐山市机关幼儿园)
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