北京
成都市贯通式培养改革试点学校名单。杨雪怡供图
日前，据成都市教育局消息，2026年，经学校自主申报、区(市)县推荐、专家评审，成都市新增第二批贯通式培养改革试点学校31所。其中，位于青羊区的成都市石室联中132学校入选，将从小学一年级起开展小初高“十二年一贯制”贯通式培养改革探索，试点班级数量为两个班。
今年9月，成都市石室联中132学校高中部正式招生，学校由此从九年一贯制升级为十二年制学校。据介绍，学校将对标石室联中弘文高中，实现管理、教学、质量同步对标、同步提质；推行小规模、小班制教学，实行“班级首席导师+学习规划导师”双师制，并开足新高考12种选科组合，充分满足学生个性化学习需求。
在办学特色上，学校依托石室联中教育集团与成飞集团双重优质资源，深度联动985高校与航空科创平台，打造“贯通教育+航空科创”办学特色，深耕科技教育、国防教育，助力学生全面发展。
根据安排，试点学校起始年级符合条件的新生均可自愿报名，申请参与贯通式培养改革试点。申请人需于2026年8月25日10:00-17:00，登录“成都市义务教育招生入学服务平台”完成报名。如报名人数未超过贯通式培养试点班招生计划数，予以全部录取；如超过招生计划数，则由区(市)县教育行政部门组织试点学校通过电脑随机录取方式确定参与试点学生名单，录取名单当场公示并实行备案制度。
贯通培养试点班已备案学生均可免试直升本校初中或高中。学生也可在小升初信息核对前或中考报名前自愿申请退出试点，转入本校同年级非贯通班级就读。学生申请退出后将自动放弃贯通式培养直升资格。各试点班学生人数只减不增，除学生自愿申请退出外，学校不得以任何理由劝退学生、不得通过考试等方式筛选学生。
据了解，贯通式培养改革以国家规定学制、课程和教材为基础，遵循教育规律和学生身心成长规律，全面发展学生能力素养，从“育分”向“育人”转变。依据学生身心特点，小学阶段重点培养“学习能力、情感能力和实践能力”三种关键能力，中学阶段重点培养“人文素养、创新素养和人格素养”三种核心素养，促进学生能力素养逐级进阶。
成都市自2025年起探索开展小—初—高十二年贯通式培养改革试点。青羊区教科院附属实验学校作为成都首批参与试点的8所学校之一，同时开展小初高“十二年一贯制”和初高中“六年一贯制”两项试点，围绕课程衔接、教学贯通、师资共育等关键环节，开展了一系列实践探索。历经3年贯通培养改革实践，学校已经实现从简单学段拼接到全周期长程育人的跨越式转变，为全省推动贯通式育人改革提供了鲜活的样本和深度案例。(杨雪怡)
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