学习教育总结怎么写?最有效的办法是接地气。如何接地气?
一是标题接地气。本文运用朴实的写法,围绕紧、实和好三个方面内容,梳理出“出快招、出实招,出好招”的标题,既实在又实用。
二是事例接地气。本文撰写过程中,按照“做法+数据+例子”的框架,撰写出每块内容,使学习教育既有经典做法,又有具体数据,更有典型事例。
三是语言接地气。运用大量朴素的语言,比如,列细“工作表”,标明“学习项”,抓实“教育田”;制度“建得全”,机制“行得通”,规定“落的实”;上午不过午、下午不过夜,等等,既实在又实用。
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(阅读提示:为使大家更能深刻理解讲话稿的内在逻辑,学会写作技巧,在每节前附上构思立意,供大家借鉴。)
1.出“快”招,学习教育抓得紧
一是时间抓的紧。把学习教育作为年度工作的头等大事,开年就上手、启动就抓紧。春节刚过,某某牵头专题研究学习教育工作,统一工作思想,明确目标任务,理清标准要求、定好时间节点。3月底,上中下三级依次进行动员部署,推动学习教育第一时间展开,做到了抢先抓早。基层单位坚决贯通学习教育要求,坚持能早则早、能快则快,三月底,学习教育全面展开,有序推进。
二是工作抓的紧凑。按照学习教育要求,结合单位实际,逐级建立学习教育方案,明确学习教育重点,压实各级责任,做到上下贯通,衔接有序。某某部按照内部分工,落实一岗双责,将学习教育与业务工作一并推进实施;某某单位将学习教育作为每周、每季工作的“第一项”内容,常议常抓、雷打不动;某某单位将学习教育穿插上半年工作全过程,列细“工作表”,标明“学习项”,抓实“教育田”,做到统的合理,合的有效。
三是调度抓的紧实。学习教育过程中,建立调度机制,由某某牵头,定期收集各级学习反馈,指导各级抓好学习教育落实,改进方式方法,提高学习教育质效。某某成员按照分工,深入多少个基层单位,实地宣讲、实践指导,做到及时指导、纠偏、把控,踩实每项工作,推动学习教育在一线、在末端、在基层全面落实。
构思立意:本节以“紧”的思想为切入,按照“部署—推进—问效”的逻辑,从时间安排紧、工作统筹紧凑、督导落实抓紧三个方面,把“抓得紧”写得非常厚实。本质上,时间是从整体上讲学习教育如何抓,工作紧凑是讲如何抓好过程管理,调度本质是讲如何跟踪问效。
2.出“实”招,重点内容做得实
一是学习学的实。紧紧围绕学习教育确定的内容、指定的(略)进行“指尖学习”,在点击触屏中,增强互动性、趣味性和实效性。某某单位组织学习教育线上竞赛,组织百人“云端抢答”,以赛促学,卓有成效。
二是制度理的顺。按照学习教育要求,围绕高质量发展要求,着眼长期建设发展(略)确保制度“建得全”,机制“行得通”,规定“落的实”。某某单位结合业务工作实际,依据业务管理规定,制定出台某某业务数字化管理实施细则,从业务范围、性质、层级和程序进行了细化,使数字化业务有章可循、有规可守,确保新增业务有序有效落实。
三是服务做的实。全面贯彻学习教育要求,抓好服务基层、服务群众工作。结合(略)实现了学习教育与服务工作“双落实”,服务效能与治理水平的“双提升”。
构思立意:本节围绕学习教育最基础、最重要、最根本的三项工作撰写。从学习教育的总要求来看地,学是前提,只有学得好才能做的实;制度是管根本、管长远的工作,为落实某某提供制度遵循和制度保障;服务是落脚点,是彰显学习教育成效的着眼点。所以撰写了三个方面的内容。借鉴时可以根据单位的实际情况撰写。
3.出“好”招,转化深化效果好
一是学习教育有效果。通过学习教育,大家(略)集中抓好某某工作落实,确保某某工作提前完成,某某建设如期完成,做法被各级肯定。下步要将这些经验总结提升为学习教育长效机制,推动学习教育常态化、长效化落实。
二是工作落实有效果。坚持把学习教育与全面建设、各项任务和业务工作结合融入,(略)截止目前,多少项年度工作提前完成,多少项规划落实,多少项建设走在行业前列。
三是真抓实干有效果。落实真抓实干要求,转变工作作风,提升工作标准,助推全面建设。着眼基层发展,开展基层达标建设,组织基层改建改造,建立良好工作环境;抓好阵地建设,落实制度要求;建强某某队伍,在大项任务中成立突击队,在半年总结中评选优秀某员,通过争先创优,建强战斗堡垒。全面转变作风,严格落实制度,大事按程序,小事按规矩,上上下下做到知行知止、令行禁止;坚持雷厉风行、求真务实,倡导“马上就干、当下就办”的作风,工作质效有效提升。某某单位推行办事“上午不过午、下午不过夜”的做法,成为学习教育的鲜明亮点,下步要全面推广落实。
构思立意:本章节采取虚实结合的方式撰写。学习教育和工作落实是实,真抓实干和作风转变是“虚”。整体上,学习教育必须见效果,工作落实中必须有体现,这样的学习教育才算成功。真抓实干本质上还是学习教育的总任务之一,必须进行总结。
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