浙江
2026 年 7 月 21 日上午，湖州师范大学教育学院 “‘青’宣土律，‘童’润川绿” 暑期社会实践团二队走进东白鱼潭社区，打造《我们的地球妈妈》沉浸式环保公益课堂。本次活动创新融合童话宣讲、实景科普、互动游戏、创意手工、集体宣誓五大板块，以多样化趣味形式，为社区儿童开展生态保护启蒙教育，让绿色种子扎根童心。
课堂开篇以《老雷斯的故事》森林童话引入教学。志愿者生动讲述森林从繁茂葱郁到满目荒芜的完整过程：曾经林地生灵自在栖息，伐木工无节制砍伐后，树木尽数消失，动物失去家园。搭配森林繁荣与衰败的对比图片，志愿者抛出引导性问题，启发孩子们自主思考植被对自然万物的重要作用，初步建立护林意识。
故事导入结束后，正式开启地球生态科普。志愿者展示垃圾淤塞河道、工厂废气污染空气等实景图片，用简单易懂的孩童语言讲解环境污染带来的恶劣影响；配合团队原创环保童谣，拆解节水、护绿、垃圾分类三类简单易践行的日常环保行为，将抽象生态知识转化为孩子能听懂、能做到的小事。
为巩固课堂所学，现场设置丰富互动游戏。志愿者细致讲解蓝、绿、红、灰四类垃圾桶对应的垃圾品类，结合果皮、塑料瓶、废电池、废纸等实物卡片开展教学，同步推出垃圾分类转盘互动游戏。孩子们手持垃圾卡片踊跃参与，在欢快的游戏互动中熟练掌握垃圾分类要点，课堂氛围热烈活跃。
课程尾声分为两大环节。首先全体小朋友握拳举至胸前，共同宣读环保宣誓词，以庄严的仪式许下爱护自然、守护地球的纯真承诺。随后进入变废为宝创意手工环节，志愿者提供塑料瓶、废旧纸盒等生活废品，指导孩子们动手制作灯笼、小汽车等手工作品，在创作过程中直观感受资源循环再利用的价值，读懂垃圾回收的环保意义。
整场课堂全程贴合低龄儿童认知规律，摆脱传统宣讲的枯燥感，寓教于乐、润物无声。不仅帮助社区孩童系统掌握环保知识、树立资源节约意识，参与实践的青年学子也在授课、控场、引导孩子的过程中锻炼综合能力，以青年志愿行动传递低碳生态理念，彰显当代大学生的社会责任与青春担当。
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