西安市航天中学“我心中的好老师”征文作品展播（十二）

执挚笔书春晖

以寸心映师道

“我心中的好老师”征文作品展播

校长寄语

“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，一千个孩子，他们眼中就有一千个“好老师”，对此，我坚信不疑！孩子的眼睛是雪亮的，孩子的心灵是澄澈的，孩子的感知是真实的，所以，孩子们笔下的“好老师”是可信的，也是鲜活的。于是，就有了西安市航天中学“我心中的好老师”征文评选活动。在孩子们的笔下，航中的“好老师”，他们有的学识渊博，深受孩子们的膜拜；有的幽默风趣，引得孩子们纷纷模仿；有的爱生如子，深得孩子们的敬仰；有的爱校如家，堪称孩子们为人处世的榜样；有的爱岗敬业，成为孩子们努力求学的楷模……我们希望通过本栏目，为您打开了一部真实而生动的航中“好老师”的画卷!

如今，我们再次启动这一征文栏目，并将优秀作品集结再版，让这份师生间的感动持续传递，优秀的老师，期待优秀的你，期待你我用笔尖相遇，共同描摹航中教育的温度与光芒。

丁宝林

我心目中的好老师

高2027届6班 杨宗润

在高一上半学期的学习生涯中，语文老师闫老师是令我印象深刻的一位老师。他以独特的语文教学风格和一丝不苟的态度，在我们心中刻下了深刻的印记。

闫老师时而古板，时而幽默，其性格就像一本情节跌宕起伏的故事书。在批改作业时，他严肃认真，一个标点、一处书写不规范都逃不过他的“火眼金睛”，他对作业的严谨态度，虽然让同学们一时叫苦，但确实有效地转变了大家的学习风气，提升了成绩。而一旦走进课堂，他又像变了个人，讲到有趣的课文段落，他妙语连珠，经常穿插一些幽默的小故事，引人入胜，连打瞌睡的同学也开始聚精会神，讲到故事的高潮，时而搭配上他风趣的演绎，引得全班哄堂大笑，那些枯燥的知识瞬间变得生动有趣，让我们沉醉于历史人物的传奇过往，感叹于诗词文化的背景魅力。

除了教学，闫老师的爱好与特长也十分丰富。课余时间他爱打乒乓球，体育课时总能在球台边看到他矫健的身影。偶尔他还会与同学们一起切磋，在球桌上来回的你来我往间，师生的距离在运动间被拉近。同时，闫老师又有个习惯 —— 爱抽烟。每每课堂间隙，总会看到他倚着栏杆吐雾吞云，像是在放松，又像是在思考。办公桌上，教案上字迹如剑，批注如诗，一缕烟气中，映衬烟火气与书卷气的二重奏。

闫老师就是这样一位独特的老师，他用自己的方式传授知识，促进我们的提升和成长。他的严格要求让我们在语文学习上打下坚实基础，他的幽默风趣又让语文课堂不再沉闷无趣而充满欢乐。在我心中，他是一位不可多得的好老师。

我与航中老师的美好约会

——我心中的好老师

高2026届5班 孙一涵

人生中，一直有这么一个人，会为我们铺起一段通往知识殿堂的捷径；一直有这么一个人，用他身上的光和热，感染着我们 ；一直有这么一个人，呕心沥血，费尽心思，希望为我们引导前路。他，就是我们的班主任——张老师。

你看到张老师的第一印象可能是：壮实，不好亲近。但是他并不像他外表那样，相反，他为人很友善。对于那些他带过的“老生”来说，就像一个穿着 cosplay 时用到的玩偶服的大号开心果，有说有笑，从来没见过他板着脸对待他们。

在教学方面，他总能悉心指导我们，即使犯的错误再离谱也不会对我们大吼大叫，而是再将这一类问题细细讲解，这不仅拉近了他和我们的距离，还让我们巩固了知识点，高明！

友善归友善，但可别小看他的整治能力。因为我们班是除了二班以外最调皮的班级了，小打小闹可是某些不成熟男士们的“家常便饭”。作为班主任的他自然是要管管的了，光是什么抄课文这种习以为常的惩罚他就有几十种，更别提别的了。

学校每周一都要升国旗，升完国旗后就是惊心动魄的流动红旗颁发时间，但是回想起我们班当时的现状，得上的概率属实渺茫。管不住的“馋嘴猫”、成山的垃圾、脚臭汗臭味和时而飘来的不知名香味混合，让我们班每天的学习生活环境堪比酸笋鉴别厂。代课老师们也发愁，以至于几乎每节课都要开门窗通风，前排和窗边的同学们就要遭殃了：冬天寒风凛冽，冻得手脚冰凉，腿疼腰疼的。

那天班会课上，正好借着年级要整顿学风，张老师让我们撕一张小纸条，写下三到五个自己心目中的理想班级代名词。我们跟商量好了一样，几乎所有纸条上都有“干净”“安静”“团结”等字样。张老师看了之后对我们会心一笑，说：“理想的班级需要每个人的努力才能实现，既然大家都想得差不多，那我们就向着同一方向努力。”第二天的课间，一张积分表出现在了我们班的右白板上，张老师说要努力争取积分，学期末有惊喜，随后一张班规就贴在了大门背后。

这样一来，臭气的威力减弱了，同学们也都变得自觉了。流动红旗从此稳稳妥妥地钉在了我们班级的墙上，一举两得。

学期末，张老师花了“巨资”为我们兑换积分奖品。奖品五花八门的，偶像周边、推理小说、零食饮料等样样齐全。教室里充满了欢乐。

这，就是我心目中的航中好老师！

我和航中老师美好的约会

——我心目中的好老师

高2026届5班 张宇子聪

那是一个阳光明媚的午后，微风轻拂，校园里的梧桐树叶沙沙作响，仿佛在诉说着青春的故事。我怀揣着一颗紧张又期待的心，走进了周老师的办公室。这是一场特别的“约会”，一场关于语文学习的约会，而周老师，就是我心中那座巍峨的灯塔，照亮我前行的道路。

周老师是一位“随便”的男性语文老师，但是实际上他的课堂，就像一场精彩绝伦的演出，每一个字、每一句话都像是真正的知识，确切的学术。周老师确确实实相当厉害，我之前从来没有去问过他问题，直到被期中考试的重压被逼得崩溃大哭，我也终于站在办公室的门口，拿着残破不堪的语文卷子。

办公室里，周老师正伏案批改作业，尽管里面烟雾缭绕。他抬起头，看到我，他其实很惊讶于我们班的学生来找他，所以饶有兴趣地问我 ：“你干啥来了。”他的声音其实带着很多奇妙的趣味因素，瞬间让我的紧张情绪缓解了许多。我小心翼翼地从书包里拿出一本满是批注的语文试卷，那是我在学习古诗词时遇到的难题。周老师接过环子，轻轻翻开，目光在字里行间穿梭，仿佛在探寻着那些古老文字的秘密。他微微一笑，开始为我讲解 ：“你看，你就没理解其中的意思。”他的声音低沉而富有感染力，每一个字都像是在诉说着一个古老的故事。周老师讲解时，周围的嘈杂都仿佛销声匿迹，仿佛在为这场知识的交流增添一份温暖。他用手指轻轻敲打着卷子，仿佛在与那些文字对话。他的讲解深入浅出，让原本晦涩难懂的困惑逐渐豁然开朗。他不仅告诉我诗词的表意，还引导我如何去感受诗人的内心世界，去体会那些文字背后的情感与力量。讲解完诗词，周老师又耐心地询问我在写作上的想法。我有些羞涩地拿出自己写的作文，那是一篇关于青春的随笔，但总觉得少了些什么。周老师认真地读完，然后抬起头，他看着我眼睛都带笑。他说：“你还需要一点火候。”他拿起笔，在我的作文上圈圈画画，一边修改一边讲解 ：“这里可以更细腻一些，那里可以更有深度一些……”他的每一句话都像是春风拂面，让我感受到写作的魅力。

时间在不知不觉中流逝，夕阳的余晖洒满了整个办公室。周老师停下手中的笔，轻轻合上我的作文本，微笑着对我说 ：“学习语文，就像一场旅行，需要用心去感受，用情去体会。”那一刻，我仿佛看到了语文的天空，广阔而深邃，而周老师就是那颗最亮的星，指引着我前行的方向。

走出办公室，夕阳的余晖洒在我的身上，暖暖的。周老师的每一句话都还在我的耳边回响，他的每一个鼓励都让我充满了力量。我知道，这场“约会”不仅仅是一次知识的传授，更是一次心灵的触动。周老师用他的智慧和耐心，让我在语文的道路上不再迷茫。

在未来的日子里，我常常想起那个阳光明媚的午后，想起周老师那温和的笑容和耐心地讲解。他不仅教会了我语文知识，更教会了我如何去热爱生活，去感受文字背后的情感与力量。周老师，是我心中永远的好老师，而那次美好的“约会”，将永远铭刻在我的记忆深处，成为我人生中最珍贵的财富。

我心中的好老师

高2026届6班 杨士涵

提起老师，不免想到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”等千古名句。的确自古老师都是一个神圣伟大的职业，他们是学生学习生涯之中的引路人，也是千万学子人生道路上的教导者。人一生遇到的老师千千万，总有几个令人印象深刻。

可以说，她定是我印象最深刻的老师，还记得是高一下学期分班选科的压力，明明对未来还在大雾中飘忽，时光便推着我做了决定，只叹岁月如梭，匆匆便错选了理科，两个礼拜后我忙转了班，来到了她的班上。

她是一位优雅漂亮的女老师，比起有时上学上得蓬头垢面的我们来说，她真的很尊重自己的工作，有着很强的职业素养，每天收拾得干干净净，打扮大方得体，每当楼梯道传来“噔噔”的响声，我们便知道他来了。待她上讲台，一节生动精彩的英语课便正式开始。刚来班里一节体育课后，小伙伴几个贪凉买冰棒到班会晚了一点，我们紧张地把路上匆匆啃了几口的冰棒藏在身后，一场暴风骤雨好像无可避免，心里一阵懊悔，还是跑慢了一点，晚了上课铃几分。我们心头像锯木头般很难过，生怕她向我们发难，话也不敢说，大气不敢喘，没想到她笑了，笑得爽朗，从我们这个年纪过来，她怎会不知我们的小心思，警告完我们下次不许迟到后，便让我在外面吃完进来坐下。那时我便想再也不能迟到了。

她是一个很负责任的老师，不止学习上那种，对每个学生的心理和个性也一样负责。她讲课时紧盯着每一个学生，稍微走神，便会被她的“河东狮吼”叫醒，原以为她只是一个严格的老师，直到有一段时间，我们班氛围很低迷，学生状态很不好。她第一时间察觉，在一个班会后，她买了零食，和我们畅所欲言。对我们的烦恼提出解决方案和自己的看法。上了这么多学，她是第一个关心除学习外的老师。并且，当学校对仪容仪表的要求与学生个性产生冲突时，她也没有一味地批评学生。 而是站在学生角度思考，从学生角度去讲解仪容仪表要求的必要性，私下约谈需要整改的学生，督促其整改。她用她超长的耐心。把学生仪容仪表一个个解决。

生活中，许多人总觉得老师和学生是对立面的，但我想说的是，一个好的老师是立足于学生之中的。人们各有不同，他们的标准也不尽相同，可我心里有一杆秤，摸着良心称一称，郝老师、好老师，她都是我心目中的好老师。