江苏
悦云同枝夏令营日记
公益未来开营啦
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7月15日清晨
迈着欢快的步伐
小朋友们踏入教室
紧扣“身体好、心理好、社交好”
公益未来课程夏令营在今天正式开营啦！
志愿者老师在向孩子们悉数介绍课程理念和内容后，全体同学和老师一起合影留念。
开营仪式结束后，悦云同枝两个班的负责老师们为孩子们发放公益未来“身体好”系列课程的用具匹克球拍。孩子们纷纷兴奋地打量着发下来的球拍，期待着接下来相应课程的开始。
公益未来
Part 01
我会倾听——
听见你的声音
钟宇鑫老师围绕人际交往沟通中的“倾听”问题，组织孩子们开展一系列培养认真倾听习惯的互动活动。听令抓乐活动中，听到“乐”的时候所有人迅速抓住旁边同学的食指。滚雪球则是引导孩子们在小组内介绍自己，大家需要依次记住所有人并由最后一位同学汇报。最后则以情景扮演的形式演示不认真倾听的情况，引导孩子们纠正老师的错误，在互动中更加深切体会到学会尊重和倾听他人的重要性。
我和夏天有个约会
Part 02
默契大考验——
团队关系深化与观察力
在万理老师的趣味游戏课堂里，孩子们通过“进化论”“星际探险家”等热身小游戏迅速活跃起来，在移动与分类中重新认识与走进同伴，感受班级的多样与共同点。随后，在“无声的序列”挑战和“团队成立仪式”中，小组靠表情和肢体完成合作任务，创作队名和招牌动作，在欢笑中悄悄提升了观察力、默契感和团队归属感。
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Part 03
信息迷宫——
精准沟通与闭环思维
今天，李金轩老师带孩子们闯进一座“信息迷宫”，在环环相扣的游戏中，学会精准表达与有效反馈。从“故事接龙”的轮流传话，孩子们真切体会到信息如何在传递中走样、遗失；再到“盗梦空间”和“你说我画”环节，他们在笑声里磨炼提问的巧思与转述的分寸。一堂课下来，有的孩子恍然大悟，也有的孩子默契配合的欢闹。
我是小记者
Part 04
认识胡琴——
再次邂逅古老旋律
我和夏天有个约会
本次特色民乐课堂上，盛家祺老师带领同学们重新走进胡琴的世界，追溯这件传统弦乐器源远流长的发展脉络，细致讲解各类胡琴的形制特征与基础分类，区分二胡、高胡、板胡等乐器的音色差异。课堂中段，老师带领大家静心赏析经典胡琴名曲《长城随想》第二、三乐章，婉转厚重的琴声徐徐铺开长城壮阔苍茫的画卷。沉浸在悠扬古朴的旋律中，孩子们充分调动感官，将乐曲传递出的雄浑、悠远意境转化为灵感，拿起画笔在素描纸上自由勾勒，用线条与色块记录下音乐触动内心的独特感受，在视听与绘画结合的体验里感受传统民乐独有的魅力。
Part 05
笑的秘密——
喜剧鉴赏与学习
袁可儿老师带领同学们走进喜剧的世界，开启了一场关于“笑的秘密”的探索之旅。
课程伊始，老师结合自身经历，生动讲述了与喜剧结缘的故事，迅速拉近了与同学们的距离。随后系统讲解了四个实用喜剧小技巧，帮助孩子们建立起对喜剧创作的基本认知。在逐帧拉片赏析《当考试还剩15分钟》和《技能五子棋》两部喜剧作品的过程中，通过细致拆解每一处包袱的设计与节奏把控，孩子们直观理解了素描喜剧的核心特点，并对喜剧表演中“怪人”与“直人”的角色分工有了清晰认识。
Part 06
匹克球探险家
——认识新朋友
张馨月老师带领孩子们走进户外课堂，探索匹克球这项新的运动尝试。从最基础的匹克球拍的握法，到热身运动后的正手颠球、反手颠球练习以及正反手交替颠球，再到最后的发球学习与自行组队对打尝试，在短短一节课的时间里，孩子们快速上手了匹克球这项运动。其他老师也纷纷加入孩子们的运动队伍，和孩子们共同体验，共同进步。在双柏白云漂浮的湛蓝天空下，几十个活泼可爱的身影迎着阳光在跃动。
SPORTS
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文字 | 袁可儿 张乐诗
图片 | 2026悦云同枝
美编 | 张馨月
责编 | 盛家祺
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